【題目】如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調節(jié)機制，下列表述錯誤的是（ ）

A.若①表示免疫分子，則①包括抗體、淋巴因子等
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制有神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)等
C.寒冷時，控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮層中的軀體感覺中樞
D.若②表示促甲狀腺激素，則②的分泌量不僅僅受甲狀腺激素的調節(jié)

【答案】C
【解析】免疫分子包括抗體、淋巴因子等，A不符合題意；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡來實現(xiàn)的，B不符合題意；寒冷時，控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是下丘腦體溫調節(jié)中樞，C符合題意；促甲狀腺激素受甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素的調節(jié)，D不符合題意。
所以答案是：C
【考點精析】關于本題考查的穩(wěn)態(tài)的生理意義，需要了解正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動、共同維持內(nèi)0環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某種動物分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，圖2表示該種動物細胞分裂過程中的變化模式圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖2丙細胞名稱是 ， 含有姐妹染色單體數(shù)為；圖2丁細胞產(chǎn)生的子細胞名稱是。
（2）圖1中DE段形成的原因 ， 在減數(shù)分裂過程中發(fā)生的時期是。
（3）圖2丙細胞分裂時期對應圖1的段，從染色體組成考慮，該生物能產(chǎn)生種配子（不考慮交叉互換），這與減數(shù)分裂的時期密切相關。
（4）同源染色體的分離和自由組合發(fā)生在圖1的段 ；在觀察減數(shù)分裂時，常常用（雄性/雌性）生殖器官作為材料。
（5）圖2乙細胞中①和④是；圖2中具有同源染色體的是細胞。
（6）做根尖有絲分裂實驗中，有1位同學在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是_____

①取材位置不合適
②取材時間不合適
③制片時壓片力量不合適
④解離時間不合適
⑤視野選擇不合適
A.②③
B.②⑤
C.①②⑤
D.①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖，卻難吸收相對分子質量比葡萄糖小的木糖，原因是（ ）

A. 細胞膜上無木糖載體

B. 細胞膜上的磷脂排列緊密

C. 木糖的濃度太低

D. 木糖的相對分子質量太小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的生命活動調節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是（）
A.飯后血糖升高時，人體可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進胰島素的分泌
B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程
C.人在寒冷的條件下，可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”使腎上腺素分泌增加
D.當人的手被針刺時，可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”使手縮回

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在淺海中，牡蠣與魚類、節(jié)肢動物、棘皮動物等生物生活在一起。這些生物構成（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng) B．種群 C．群落 D．生物圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗操作步驟的敘述，正確的是（ ）

A. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪粒

B. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質的鑒定

C. 鑒定可溶性還原糖時，斐林試劑配好后可留著下一次使用

D. 用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長（如圖中甲）；在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長（如圖中乙）。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個種群（a、b、c）數(shù)量的變化如圖所示，已知種群c為自養(yǎng)生物。下列有關敘述正確的是（ ）

A.圖一中環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在d點之后
B.若圖一表示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害的防治應在c點開始；若表示草履蟲種群增長曲線，當種群數(shù)量達到e點后，增長率為0
C.圖二種群b被種群a大量捕食是種群b在第5～7年之間個體數(shù)大幅度下降的原因之一
D.圖二種群b為J型增長，始終受到a種群的制約

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在小鼠細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，共同具有的特征不包括

A. DNA復制加倍 B. 染色體數(shù)目暫時加倍

C. 同源染色體聯(lián)會 D. 著絲點分裂，姐妹染色單體分開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA的復制圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）DNA復制發(fā)生在期。
（2）在生物體內(nèi)②過程需要酶的參與。
（3）指出③中的子鏈：。
（4）DNA復制的原料是 ， 復制的方式是。
（5）有一對氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結構有1個腺嘌呤，則它的其他組成應是___
A.3個磷酸、3個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶
B.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胞嘧啶
C.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶
D.2個磷酸、2個脫氧核糖和一個尿嘧啶
（6）已知原來DNA中有100個堿基對，其中T 40個，則復制4次，在復制過程中將需要__個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。

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