【題目】人體免疫過(guò)程中存在許多細(xì)胞識(shí)別的現(xiàn)象。下列組合中，錯(cuò)誤的是

A. 成熟的B細(xì)胞——內(nèi)環(huán)境中細(xì)菌

B. 成熟的細(xì)胞毒性T細(xì)胞——內(nèi)環(huán)境中病毒

C. 成熟的輔助性T細(xì)胞——巨噬細(xì)胞

D. 效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞——異體移植細(xì)胞

【答案】B

【解析】

A.人體免疫過(guò)程中成熟的B細(xì)胞能識(shí)別內(nèi)環(huán)境中細(xì)菌抗原，A正確；

B.成熟的細(xì)胞毒性T細(xì)胞不能直接識(shí)別內(nèi)環(huán)境中病毒抗原，需經(jīng)吞噬細(xì)胞吞噬呈遞后才能識(shí)別，B錯(cuò)誤；

C.成熟的輔助性T細(xì)胞能識(shí)別巨噬細(xì)胞，C正確；

D.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識(shí)別異體移植細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)，D正確；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 種群是進(jìn)化的單位，也是繁殖的單位

B. 圖中①指基因頻率，②是導(dǎo)致①改變的內(nèi)因,包括生物的突變和基因重組

C. 圖中③指自然選擇學(xué)說(shuō)，③沒(méi)有提出隔離是物種形成的必要條件

D. 生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖，其中①②③④⑤表示相關(guān)激素，A、B表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，位于下丘腦的___________中樞接受來(lái)自冷覺(jué)感受器產(chǎn)生的興奮并加以綜合分析，最終使圖中③的分泌量___________；另外，部分指令會(huì)傳遞到___________進(jìn)而產(chǎn)生冷覺(jué)。由圖可知，②的分泌受___________（填圖中的序號(hào)）的調(diào)節(jié)。

（2）當(dāng)人體失水過(guò)多時(shí)，可使血漿滲透壓___________，下丘腦中的滲透壓感受器會(huì)感受到此變化并產(chǎn)生興奮，使垂體___________（填“合成”、“分泌”或“釋放”）的④增加，以促進(jìn)___________，導(dǎo)致尿量減少。

（3）當(dāng)人體血糖濃度偏低時(shí)，⑤的分泌量會(huì)增加，以促進(jìn)___________，使血糖濃度升高；血糖濃度升高后又會(huì)抑制⑤的分泌，進(jìn)而保持血糖相對(duì)穩(wěn)定，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的___________機(jī)制。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列三條曲線表示某二倍體生物細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化情況，在如圖甲、乙、丙中的①②③④中均涉及染色體數(shù)目減半，其中“減半”的原因完全相同的一組是

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體某些生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）請(qǐng)寫出一種作用于垂體的激素①的名稱：____________________。激素⑤⑥⑧⑨中可以被蛋白酶或肽酶分解的是________________。

（2）冬泳時(shí)，寒冷刺激時(shí)，皮膚中的____________受到刺激并通過(guò)神經(jīng)傳入__________形成冷覺(jué)，并引起“下丘腦—垂體—甲狀腺”分泌活動(dòng)的一系列改變參與體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程，使激素⑥的分泌增加，促進(jìn)細(xì)胞代謝，使機(jī)體產(chǎn)熱量增加，以抵御寒冷。當(dāng)血液中的激素⑥含量增加到一定程度時(shí)，又反過(guò)來(lái)抑制________________分泌相關(guān)激素，這樣的調(diào)節(jié)機(jī)制是__________。

（3）下列關(guān)于激素共同特征的理解，正確的是_________________（填序號(hào)）。

①激素只選擇性地作用于特定的靶細(xì)胞，表現(xiàn)激素作用的特異性 ②激素由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌后進(jìn)入體液，以體液為基本媒介進(jìn)行傳播 ③激素是一種信息分子 ④激素是體內(nèi)高效能的生物催化物質(zhì) ⑤激素發(fā)揮作用一定離不開與受體的相互作用

（4）目前普遍認(rèn)為，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依賴于 ____________________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，果實(shí)形狀中的_____________是顯性性狀，對(duì)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)F2的分離比接近于15∶1，據(jù)此推測(cè)薺菜果實(shí)形狀由________對(duì)基因控制，其遺傳方式符合基因的_____________定律，為驗(yàn)證該推測(cè)，將F1與產(chǎn)卵圓形果實(shí)的薺菜進(jìn)行____________實(shí)驗(yàn)，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果后代三角形果實(shí)植株∶卵圓形果實(shí)植株=_____________。

（2）若第一對(duì)基因以A、a表示，第二對(duì)基因以B、b表示，第三對(duì)基因以C、c表示……以此類推，F1植株的基因型為_________________。

（3）F2三角形果實(shí)薺菜中共有_________種基因型個(gè)體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)物質(zhì)均屬于蛋白質(zhì)的是

A. 淀粉酶、胰島素、抗體

B. 胰島素、雄性激素、生長(zhǎng)激素

C. 纖維素、抗體、生長(zhǎng)激素

D. 維生素D、甲狀腺激素、維生素A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 質(zhì)膜中的兩層磷脂分子層完全相同

B. 質(zhì)膜中的膜蛋白比磷脂更易移動(dòng)

C. 質(zhì)膜中的有些膜蛋白起著生物催化劑的作用

D. 質(zhì)膜的選擇透性與膜蛋白有關(guān)，而與脂雙層無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）圖①和④處于分裂的__期，④的名稱叫_________。

（2）圖中不存在染色單體的是____；①中含有____對(duì)同源染色體。①和②____（是或否）來(lái)自同一個(gè)體。

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