【題目】下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中行為變化的描述,錯(cuò)誤的是
A.同源染色體分離的同時(shí),等位基因也隨之分離
B.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
C.染色單體分開(kāi)時(shí),復(fù)制而來(lái)的兩個(gè)基因也隨之分開(kāi)
D.非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類(lèi)也越多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下左圖表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K+跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,其中甲為某種載體蛋白,乙為通道蛋白,該通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道。右圖表示興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過(guò)程。下列有關(guān)分析正確的是
A.左圖 A側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),B側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)
B.左圖運(yùn)輸K+的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運(yùn)輸Na+
C.右圖興奮傳導(dǎo)過(guò)程中,動(dòng)作電位隨著傳導(dǎo)距離的增加而衰減
D.右圖②處 K+通道開(kāi)放;④處 Na+通道開(kāi)放
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 不含有致病基因的個(gè)體,也可能患遺傳病
B. 含有致病基因的個(gè)體,也可能不患遺傳病
C. 雙親遺傳物質(zhì)均正常,后代也可能患遺傳病
D. 子代的致病基因均由父母雙方共同提供
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)夫婦表現(xiàn)正常,卻生了一個(gè)患紅綠色盲的孩子,在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中,色盲基因數(shù)目和分布情況最可能是( )
A.1個(gè),位于一條染色單體中
B.2個(gè),分別位于一對(duì)姐妹染色單體中
C.4個(gè),分別位于一個(gè)四分體的染色單體中
D.2個(gè),分別位于一對(duì)性染色體上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的正確描述是
A. DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息
B. ④的名稱(chēng)是胞嘧啶脫氧核苷酸
C. 當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),⑨的形成需要DNA連接酶
D. ②和③相間排列,構(gòu)成DNA分子的基本骨架
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端的三個(gè)堿基序列為CAU,它所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是纈氨酸,那么決定此氨基酸的密碼子是由下列哪三個(gè)堿基序列轉(zhuǎn)錄而來(lái)
A.GTA B.GUA C.CUA D.CAT
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對(duì)其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)
A. 第6位的C被替換為T(mén) B. 第9位與第10位之間插R入1個(gè)T
C. 第100、101、102位被替換為T(mén)TT D. 第103至105位被替換為1個(gè)T
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.病毒是一類(lèi)具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C.人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為人的一對(duì)性染色體,X和Y染色體有一部分是同源的(Ⅰ片段),另一部分是非同源的。下列遺傳圖譜中(■分別代表患病女性和男性)致病基因不可能位于Ⅱ-2片段的是
A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③
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