A. | 能用于分解衰老的細(xì)胞器的水解酶存在于溶酶體中 | |
B. | 在洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的間期中心體完成倍增 | |
C. | 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的復(fù)原過(guò)程中液泡內(nèi)細(xì)胞液的濃度會(huì)升高 | |
D. | 捕獲光能的色素分布在葉綠體中類囊體和葉綠體基質(zhì)中 |
分析 各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能
細(xì)胞器 | 分布 | 形態(tài)結(jié)構(gòu) | 功 能 |
線粒體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 雙層膜結(jié)構(gòu) | 有氧呼吸的主要場(chǎng)所 細(xì)胞的“動(dòng)力車間” |
葉綠體 | 植物葉肉細(xì)胞 | 雙層膜結(jié)構(gòu) | 植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”. |
內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間” |
高爾 基體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu) | 對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成) |
核糖體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 無(wú)膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中 | 合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所 “生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器” |
溶酶體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu) | “消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌. |
液泡 | 成熟植物細(xì)胞 | 單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等) | 調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺 |
中心體 | 動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞 | 無(wú)膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成 | 與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
解答 解:A、能用于分解衰老的細(xì)胞器的水解酶存在于溶酶體中,A正確;
B、洋蔥屬于高等植物,其細(xì)胞中沒(méi)有中心體,B錯(cuò)誤;
C、質(zhì)壁分離過(guò)程中液泡內(nèi)細(xì)胞液的濃度會(huì)升高,而在復(fù)原過(guò)程中液泡內(nèi)細(xì)胞液的濃度會(huì)降低,C錯(cuò)誤;
D、捕獲光能的色素分布在葉綠體中類囊體而在葉綠體基質(zhì)中則沒(méi)有,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶、載體 | |
B. | 為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)只能以受精卵為受體細(xì)胞 | |
C. | 選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快 | |
D. | 只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
測(cè)定項(xiàng)目 | A組 | B組 |
葉綠素a含量(mg/gfw) | 20.50 | 25.24 |
葉綠素b含量(mg/gfw) | 8.18 | 13.13 |
氣孔導(dǎo)度(mmol•m-2•s-1) | 0.07 | 0.25 |
光合速率(μmol•m-2•s-1) | 14.27 | 31.37 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每個(gè)基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換,都會(huì)引起生物性狀的改變 | |
B. | 神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的22號(hào)染色體DNA可轉(zhuǎn)錄出545種mRNA | |
C. | DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA | |
D. | 轉(zhuǎn)錄過(guò)程中存在T-A的配對(duì)方式 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③過(guò)程可發(fā)生在煙草花葉病毒體內(nèi) | |
B. | ③過(guò)程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成 | |
C. | ①過(guò)程實(shí)現(xiàn)了遺傳信息的傳遞和表達(dá) | |
D. | 圖中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的過(guò)程有①②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
硅酸鹽細(xì)菌培養(yǎng)基的一種配方 | |
葡萄糖 | 10.0 g |
MgSO4•7H2O | 0.2g |
CaCO3 | 0.2g |
K2HPO4 | 2.0g |
NaCI | 0.2g |
K2SO4 | 0.2g |
瓊脂 | 20.0g |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定溶至1000mL |
培養(yǎng)基種類 | 各稀釋度對(duì)應(yīng)的平均菌落數(shù) | 菌落直徑 (mm) | |||
103 | 104 | 103 | 104 | ||
無(wú)氮培養(yǎng)基 | 32 | 3 | 2 | 0 | 1.0~2.0 |
鉀細(xì)菌培養(yǎng)基 | 36 | 6 | 4 | 0.6 | 多數(shù)小于1.5 |
硅酸鹽細(xì)菌培養(yǎng)基 | 50 | 8 | 5 | 1.2 | 多數(shù)大于2.0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8條 | B. | 16條 | C. | 32條 | D. | 64條 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將生物細(xì)胞中的DNA切割成大小合適的片段并與質(zhì)粒連接,這樣的質(zhì)粒集合就是基因組文庫(kù) | |
B. | 在實(shí)踐中既可以通過(guò)PCR擴(kuò)增目的基因,可以通過(guò)PCR精確提取目的基因 | |
C. | 比較小的目的基因可以通過(guò)DNA擴(kuò)增儀直接人工合成 | |
D. | 利用細(xì)胞內(nèi)的RNA通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄法獲取基因并不能獲得該生物全部的基因 |
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