【題目】水稻的花藥通過(guò)無(wú)菌操作,接入試管,經(jīng)過(guò)如下過(guò)程培育試管苗。據(jù)圖分析下列敘述正確的是 (  )

A. a、b、c、d中的植物細(xì)胞都具有全能性,且全能性的表達(dá)程度相同

B. a、b、c的培養(yǎng)基中都有瓊脂、有機(jī)物、水、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等物質(zhì)

C. 水稻花藥經(jīng)a~d發(fā)育成試管苗的過(guò)程涉及有絲分裂、減數(shù)分裂等細(xì)胞分裂方式

D. 只要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例就能誘導(dǎo)b中的愈傷組織分化成試管苗

【答案】B

【解析】

試題a、b、cd 中的植物細(xì)胞都具有全能性,但全能性的表達(dá)程度卻不相同,其愈傷組織細(xì)胞較易表達(dá)全能性,所以A錯(cuò)誤;a、b、c 的培養(yǎng)基都是固體培養(yǎng)基,則其中都有瓊脂,三者都不能進(jìn)行光合作用,則其中都有有機(jī)物、水,三者的脫分化、再分化過(guò)程中需要不同的植物激素種類(lèi)及比例,則都有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等物質(zhì),所以B正確;水稻花藥經(jīng) ad 發(fā)育成試管苗的過(guò)程涉及有絲分裂、細(xì)胞分化,但沒(méi)有涉及減數(shù)分裂的過(guò)程,所以C錯(cuò)誤;愈傷組織分化成試管苗不僅需要各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還需要無(wú)菌條件等,所以D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某種農(nóng)作物品種培育出的幾種方法,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 培育品種的最簡(jiǎn)捷途徑是Ⅰ→V

B. 通過(guò)Ⅱ→Ⅳ過(guò)程最不容易到達(dá)目的

C. 通過(guò)Ⅲ→Ⅵ過(guò)程的原理是染色體變異

D. 過(guò)程常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個(gè)物像如下圖。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( )

A.換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本

B.實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則像的面積是實(shí)物的600

C.若每次操作都未調(diào)節(jié)反光鏡,看到清晰物像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是④

D.若視野中一半亮一半暗,則可能是反光鏡上有污物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別是藍(lán)藻和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問(wèn)題:

甲 乙

(1)兩者在結(jié)構(gòu)和成分上的相同點(diǎn)為都有__________________,不同點(diǎn)為藍(lán)藻沒(méi)有_____________。

(2)兩者中屬于真核生物的是 ________________。

(3)兩者均含有___________,能進(jìn)行光合作用,所以它們的營(yíng)養(yǎng)方式(同化作用)都是 _________ 型。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及其生成速度分別為(  )

A. 很多、很快 B. 很少、很慢

C. 很多、很慢 D. 很少、很快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂的部分操作過(guò)程,其中敘述錯(cuò)誤的是

A.是在低倍鏡下觀察到的

B.利用圖,要看清分裂期的正方形細(xì)胞,裝片應(yīng)適當(dāng)左移

C.將鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少

D.鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙的過(guò)程中,同時(shí)提升鏡筒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一個(gè)由一條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子,其中AF分別表示多肽鏈中不同的氨基酸分子。若圖中蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸分子組成,其中BD、FR基中分別對(duì)應(yīng)含有1個(gè)氨基(—NH2)1個(gè)羧基(—COOH)1個(gè)甲基(—CH3),據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)此蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和羧基的數(shù)目分別為________、________。

2)這個(gè)蛋白質(zhì)分子經(jīng)水解酶分解,分別在AB、CD、E、F6個(gè)點(diǎn)處斷裂,則形成的多肽分子數(shù)應(yīng)當(dāng)有________個(gè),水解中需要________個(gè)水分子。

3)若組成這個(gè)蛋白質(zhì)的氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,則其水解產(chǎn)生的多肽分子的相對(duì)分子質(zhì)量之和為__________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆和小麥的高莖對(duì)矮莖均為顯性。將純種的高莖和矮莖豌豆間行種植,另將純種的高莖和矮莖小麥間行種植。自然狀態(tài)下,從矮莖植株上獲得F1的性狀是 ( )

A. 豌豆和小麥均有高莖和矮莖

B. 豌豆均為矮莖,小麥有高莖和矮莖

C. 豌豆和小麥的性狀分離比均為3:1

D. 小麥均為矮莖,豌豆有高莖和矮莖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用標(biāo)有同位素標(biāo)記的H18O2的水來(lái)培養(yǎng)小麥,則18O將先出現(xiàn)在( )

A.產(chǎn)生的水B.空氣中的CO2C.空氣中的O2D.產(chǎn)生的葡萄糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案