9.如圖是反射弧的模式圖,其中a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸的組成部分,有關(guān)說法正確的是( 。
A.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳導(dǎo)
B.在b處施加一個有效刺激引起e處反應(yīng)
C.I處釋放的神經(jīng)遞質(zhì)必能引起突觸后神經(jīng)細胞興奮
D.興奮在該反射弧中的傳遞要兩次通過突觸

分析 據(jù)圖分析:a表示效應(yīng)器,b表示傳出神經(jīng),c表示神經(jīng)中樞,d表示傳入神經(jīng),e表示感受器.Ⅰ表示突觸前神經(jīng)元,Ⅱ表示突觸后神經(jīng)元.

解答 解:A、興奮在反射弧中以電信號或化學(xué)信號的方式單向傳遞,A錯誤;
B、據(jù)圖分析,Ⅰ表示突觸前神經(jīng)元,Ⅱ表示突觸后神經(jīng)元,興奮只能從突觸前神經(jīng)元傳向突觸后神經(jīng)元,故在b處施加一個有效刺激不能引起e處反應(yīng),B錯誤;
C、Ⅰ處釋放的神經(jīng)遞質(zhì)將引起突觸后神經(jīng)細胞興奮或抑制,C錯誤;
D、據(jù)圖分析,圖中共有3個神經(jīng)元形成兩個突觸結(jié)構(gòu),興奮在該反射弧中的傳遞要兩次通過突觸,D正確.
故選:D.

點評 本題主要考查興奮在反射弧中的傳遞,意在強化學(xué)生對反射弧及興奮的傳遞的相關(guān)知識的識記、理解與運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關(guān)系圖。關(guān)于此圖的敘述不正確的是 ( )

A、E—G發(fā)生的主要場所是細胞核,G→B發(fā)生的場所是細胞質(zhì)

B、B的多種重要功能與b的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

C、E中e的排列順序決定了B中b的排列順序

D、E是人類的遺傳物質(zhì),B是生命活動的體現(xiàn)者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于蛋白質(zhì)和酶的敘述中,錯誤的一項是( 。
A.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性
B.組成蛋白酶的基本單位是氨基酸
C.肽酶能使蛋白質(zhì)分解為多肽
D.相同種類、數(shù)目的氨基酸,組成的蛋白質(zhì)可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.人體內(nèi)絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實現(xiàn)的,下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是( 。
A.興奮在突觸處只能單向傳遞
B.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的
C.興奮通過突觸時由電信號(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(遞質(zhì)釋放),再轉(zhuǎn)化為電信號
D.構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.克隆羊的成功轟動世界,它不僅奠定了克隆性治療疾病的基礎(chǔ),又解決了器官移植中供體不足的問題,同時也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題.下圖為人類對克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用,請據(jù)圖回答:

(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有核移植和胚胎移植等.
(2)(多選) 下列有關(guān)胚胎移植的敘述正確的有A、B.
A.沖卵指的是從子宮中沖出胚胎,而非沖出卵子
B.只有供、受體生理環(huán)境高度一致,移入受體的胚胎才能被接受
C.供體和受體要進行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
D.不同動物胚胎移植的時間不同,人的胚胎移植最好在原腸胚時期進行
(3)圖中兩個克隆動物長大后,各方面特征與原型動物相同,這說明體細胞核具有全能性,早期胚胎發(fā)育在桑椹胚階段以前的細胞是全能細胞.
(4)使用培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時,通常要加入血清等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中,還需要保證細胞生活所需的溫度和pH.
(5)圖中從“內(nèi)細胞團到胚胎干細胞”的培養(yǎng)過程中,一般用胰蛋白酶處理內(nèi)細胞團,使之分散成單個細胞.
(6)胚胎干細胞在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)時,分散的細胞很快就會貼附在瓶上,該現(xiàn)象稱為貼壁生長,動物細胞培養(yǎng)的另一個特點是接觸抑制.
(7)胚胎發(fā)育到囊胚期時期出現(xiàn)內(nèi)細胞團,內(nèi)細胞團最終分化為胎兒的各種組織.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.我國是一個農(nóng)業(yè)大國,但在發(fā)展農(nóng)業(yè)的同時,必須注意對生態(tài)環(huán)境的研究、保護,以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.通過化肥、農(nóng)藥的大量使用提高作物產(chǎn)量是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的措施之一
B.作物輪作、套種,以及秸稈等農(nóng)業(yè)廢棄物的資源化利用屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式
C.可通過建立緩沖帶、減少人類活動干擾等措施使被破壞的濕地自然恢復(fù)
D.人類某些活動超出環(huán)境承載能力是造成霧霾天氣,導(dǎo)致作物減產(chǎn)的主要原因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列哪種生物細胞壁成分和其他幾種生物不同( 。
A.傘藻B.藍藻C.衣藻D.黑藻

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.分析含200個脫氧核苷酸的某雙鏈DNA分子時,發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有胸腺嘧啶,由此可推知,該DNA經(jīng)過連續(xù)兩次復(fù)制時共消耗胞嘧啶的數(shù)量為( 。
A.120個B.180個C.80個D.240個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示兩細胞間發(fā)生的某種信息傳遞過程,細胞甲、乙和物質(zhì)M、N與圖示不相符的是( 。
A.效應(yīng)細胞毒性T細胞、靶細胞、抗原、受體
B.下丘腦細胞、腺垂體細胞、促性腺激素釋放激素、受體
C.垂體細胞、甲狀腺細胞、促甲狀腺激素、受體
D.活化的輔助性T淋巴細胞、致敏B細胞、白細胞介素-2、受體

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同步練習(xí)冊答案