(14分)測定透明密閉玻璃罩內某植物在單位時間內CO2的吸收量或O2消耗量(相對值)隨溫度的變化,結果如右圖所示,請分析回答下列問題:

(1)植物光合作用有關的酶分布在葉綠體的 。據(jù)圖推測,該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度 (填“高”或“低”)。溫室栽培該植物,為獲得最大經濟效益,應控制的最低溫度為 ℃。

(2)該植物光反應的產物中,被碳反應利用的物質是 。在供給C18O2較長時間后,葉肉細胞線粒體內能夠檢測出含18O的物質有 (寫出兩種)。

(3)圖中A點時該植物的葉肉細胞中氧氣的擴散方向是 。B、D點時植物光合作用制造的有機物 (填“大于”、“小于”或“等于”)細胞呼吸消耗的有機物。

(1)類囊體膜(或光合膜)和基質 高 20 (2)ATP、NADPH 丙酮酸、水、氧氣(寫有葡萄糖就不得分,其他合理增加都可) (3)部分擴散到線粒體,部分擴散出細胞 大于

【解析】

試題分析:(1)光合作用過程包括光反應和暗反應兩個階段,光反應的場所是類囊體,暗反應的場所是葉綠體基質,所以與光合作用有關的酶分布在葉綠體的類囊體和基質中。圖中的實線表示植物的凈光合速率,虛線表示呼吸速率,高于20℃后實線不再上升,而虛線繼續(xù)升高,表明該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度高,溫室栽培該植物,為獲得最大經濟效益,應控制的最低溫度為20℃。(2)光合作用中,光反應為暗反應提供的是ATP和NADPH;供給C18O2較長時間后,通過光合作用18O2轉移到葡萄糖中和水中;葡萄糖在細胞質基質中分解為丙酮酸,然后丙酮酸進入線粒體進一步分解;水可以直接擴散到線粒體中,也可以經光反應分解產生18O2再擴散到線粒體中。 (3)A點時,植物的實際光合作用速率與呼吸速率相等,但在每個葉肉細胞中,光合作用的實際速率要大于呼吸作用速率,所以葉肉細胞中光合作用產生的O2部分擴散到線粒體,還有部分擴散出細胞。B、D點均在橫軸的上方,凈光合速率均大于0,植物光合作用實際制造的有機物大于細胞呼吸消耗的有機物。

考點:本題考查植物的光合作用與細胞呼吸,意在考查學生理解相關知識要點的能力,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市高三下學期3月一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

果蠅某性狀受一對等位基因控制,突變型雄蠅只能產生雄性子代,下圖為該性狀遺傳系譜圖,已知Ⅱ-3無突變基因。下列說法錯誤的是

A. 該突變性狀由X染色體上隱性基因控制

B.果蠅群體中不存在該突變型雌蠅

C.Ⅲ-11的突變基因來自于I-2

D.果蠅群體中該突變基因的基因頻率逐代下降

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年貴州省八校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因(用A與a、B與b表示)控制,葉片寬度由等位基因(C與c)控制,三對基因分別位于三對同源染色體上。已知花色有三種表現(xiàn)型:紫花(A B )、粉花(A bb)和白花(aaB 或aabb)。下表是某校的同學們所做的雜交試驗結果,請分析回答下列問題:

組別

親本組

F1的表現(xiàn)型及比例

紫花寬葉

粉花寬葉

白花寬葉

紫花窄葉

粉花窄葉

白花窄葉

紫花寬葉×紫花窄葉

9/32

3/32

4/32

9/32

3/32

4/32

紫花寬葉×白花寬葉

9/16

3/16

0

3/16

1/16

0

粉花寬葉×粉花窄葉

0

3/8

1/8

0

3/8

1/8

(1)根據(jù)上表可判斷葉片寬度這一性狀中的 是隱性性狀。

(2)乙組親本組合的基因型為 × 。

(3)若只考慮花色的遺傳,若讓“甲組”產生的F1中的全部紫花植株自花傳粉,其子代植株的基因型共有 種,若設法讓“甲組”產生的F1中的雜合粉花植株與雜合白花植株相互授粉,理論上子代表現(xiàn)型及其比例是 。

(4)若“乙組”中的紫花寬葉親本自交,則產生的子代植株理論上應有 種表現(xiàn)型,其中粉花寬葉植株占的比例為 (2分)。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省蚌埠市高三第二次教學質量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(18分)小鼠飼養(yǎng)簡單、繁殖速度較快,可作為遺傳學研究的實驗材料。一個常規(guī)飼養(yǎng)的小鼠種群中個體均為黑毛。該種群中偶然發(fā)現(xiàn)幾只小鼠出現(xiàn)無毛性狀,無毛小鼠既有雌性也有雄性。(有毛與無毛基因用A、a表示)

(1)由上表判斷,無毛基因的遺傳方式為________。

(2)由表中數(shù)據(jù)可知____ 基因的頻率將呈下降趨勢。其下降的原因是___ _和_ _______。

(3)進一步研究發(fā)現(xiàn),無毛基因表達的蛋白質使甲狀腺激素受體的功能下降。通過表中 兩組數(shù)據(jù)對比,能較清晰的說明這種現(xiàn)象。這種蛋白質的產生使甲狀腺激素的________-功能不能正常發(fā)揮。

(4)如果上述第2組親本小鼠繼續(xù)交配產仔,發(fā)現(xiàn)后代中出現(xiàn)一只白毛雄性個體,該雄性個體與第2組的子代有毛雌性個體交配,后代中雌性均為白毛,雄性均為黑毛。則白毛基因的遺傳方式為_______ _。上述交配產生的后代中,表現(xiàn)型及其比例為________,其中無毛個體的基因型為____。(黑毛與白毛基因用B、b表示)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省蚌埠市高三第二次教學質量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關高爾基體和內質網(wǎng)的敘述不正確的是

A.動物細胞的有絲分裂末期與高爾基體有關

B.在分泌蛋白分泌過程中高爾基體起著轉運樞紐作用

C.內質網(wǎng)參與胰島素和性激素的合成與加工

D.內質網(wǎng)是細胞內生物膜相互聯(lián)系的樞紐

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省諸暨市高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某株植物置于CO2濃度適宜、水分充足、光照強度合適的環(huán)境中,測定其在不同溫度下的光合作用強度和呼吸作用強度,得到下圖的結果。下列敘述錯誤的是( )

A.若每天的日照時間相同,則該植物在15℃的環(huán)境中積累有機物的速率最快

B.若每天的日照時間少于12h,相比于5℃,該植物在25℃環(huán)境中生長更快

C.若每天的日照時間為12h,則該植物在35℃的環(huán)境中無法生存

D.由圖可知,在一定的溫度范圍內,溫度對該植物的細胞呼吸幾乎沒有影響

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省諸暨市高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條(粗細相同),再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h后測量每條的長度,結果如圖所示。以下有關分析正確的是( )

A.馬鈴薯細胞液的濃度約為40g·L-1

B.當溶液濃度為40g·L-1時,細胞開始發(fā)生質壁分離

C.在溶液濃度為30g·L-1~90g·L-1的范圍內,細胞壁也有一定程度的收縮

D.在溶液濃度為20g·L-1,細胞能發(fā)生質壁分離

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省六校高三聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某動物組織切片顯微圖像,下列敘述正確的是

A.該組織切片取自某一雄性動物的精巢

B.細胞①處于前期I,不一定會發(fā)生互換現(xiàn)象

C.細胞分裂先后經過①一②一③過程

D.細胞①中有2對同源染色體,4條染色體,8條染色單體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省文登市高三第二次質檢理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖分別為兩種細胞器的部分結構示意圖,其中分析正確的是

A.圖a表示線粒體,[H]與氧結合形成水發(fā)生在外膜上

B.圖b表示葉綠體,直接參與光合作用的膜上有色素的分布

C.兩圖所示意的結構與ATP形成有關的酶都在內膜和基質中

D.兩圖代表的細胞器都與能量轉換有關不可共存于一個細胞

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