5.科學(xué)家在研究鈉離子通過細(xì)胞膜的運輸方式時,做了下述實驗:先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+.如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測得神經(jīng)纖維周圍溶液中24Na+的量如圖實線所示.請回答:

(1)據(jù)實驗過程及圖示,某藥物對鈉離子通過細(xì)胞膜的影響是該藥物會阻止24Na+通過細(xì)胞膜.而ATP對此過程的影響是ATP可以解除藥物的抑制作用.
(2)實驗說明神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗ATP,24Na+通過細(xì)胞膜的方式是主動運輸.
(3)葡萄糖分子既能以自由擴散方式,又能以協(xié)助擴散方式跨膜運轉(zhuǎn),這兩種方式的共同特點是順濃度梯度擴散、不消耗能量;
葡萄糖協(xié)助擴散的速率比自由擴散的高105倍,這是因為協(xié)助擴散有載體蛋白的協(xié)助.

分析 據(jù)圖分析:在神經(jīng)纖維膜外溶液中先加入某藥物后,測得周圍溶液中24Na的量停止增加;加入ATP后,周圍溶液中24Na的量迅速增加,說明鈉離子從神經(jīng)細(xì)胞排出需要消耗能量,屬于主動運輸,而該藥物的作用是抑制呼吸作用的進行.

解答 解:(1)據(jù)圖分析,加入某藥物后,測得周圍溶液中24Na的量停止增加;加入ATP后,周圍溶液中24Na的量迅速增加,說明該藥物的會阻止24Na+通過細(xì)胞膜,而ATP對此過程的影響是解除藥物的抑制作用.
(2)據(jù)圖分析,加入某藥物后,測得周圍溶液中24Na的量停止增加;加入ATP后,周圍溶液中24Na的量迅速增加,說明該藥物通過細(xì)胞膜需要消耗ATP,24Na通過細(xì)胞膜的方式是主動運輸.
(3)葡萄糖分子既能以自由擴散方式,又能以協(xié)助擴散方式跨膜運轉(zhuǎn),這兩種方式的共同特點是:順濃度梯度擴散、不消耗能量.葡萄糖協(xié)助擴散的速率比自由擴散的高105倍,這是因為協(xié)助擴散有載體蛋白的協(xié)助.
故答案為:
(1)該藥物會阻止24Na+通過細(xì)胞膜 ATP可以解除藥物的抑制作用
(2)消耗ATP 主動運輸
(3)順濃度梯度擴散、不消耗能量 載體蛋白的協(xié)助

點評 本題主要考查物質(zhì)的跨膜運輸,意在強化學(xué)生的識圖能力和對實驗的分析能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是

A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的

B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則該甜味肽是一種二肽

C.某二肽的化學(xué)式C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學(xué)式應(yīng)該為C5H9NO4

D.n個氨基酸共有m(m>n)個氨基,則由這些氨基酸縮合成的一個多肽中游離氨基的數(shù)目為m-n

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.蔥是生物學(xué)研究上常用的實驗材料.在歐美,洋蔥因富含營養(yǎng)而有“蔬菜皇后”的美譽.下面是兩組同學(xué)用洋蔥所做的實驗,請回答有關(guān)問題.

實驗一:第一組同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片,顯微鏡目鏡為10×,物鏡有甲圖所示的①和②兩種.
(1)該同學(xué)應(yīng)該先選用物鏡①(填甲圖上的序號),調(diào)節(jié)清楚后,觀察到乙圖所示的圖象,若想把要放大觀察的物像移至視野中央.應(yīng)將裝片向左移動.
(2)想進一步高倍觀察,要用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過另一物鏡觀察,并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進行調(diào)焦至看到清晰物像.這時,觀察的放大倍數(shù)為400倍.轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,視野會變暗(亮或暗),可以調(diào)節(jié)反光鏡或光圈,使視野亮度適宜.
實驗二:洋蔥肉質(zhì)鱗片葉含有豐富的維生素、無機鹽、氨基酸和糖類,其中糖類約占8.5%.那么,洋蔥鱗片葉是否含有還原性糖?第二組同學(xué)以此作為研究課題,請你幫忙完成以下的實驗報告.
(1)實驗?zāi)康模簷z測洋蔥是否含有還原糖.(2)實驗原理:(略)
(3)材料用具:洋蔥、所需試劑和儀器等.(4)實驗步驟:
①向試管內(nèi)注入2mL洋蔥組織樣液.
②向試管內(nèi)注入1mL斐林試劑試劑.
③將試管放入50-60℃溫水浴約2分鐘.
④觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化.
(5)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:如果試管中磚紅色沉淀則說明洋蔥鱗片葉中含有還原糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.變形蟲表面的任何部位都能伸出偽足,人體內(nèi)的一些白細(xì)胞可以吞噬病菌和異物.上述生理過程的完成都依賴于細(xì)胞膜的( 。
A.選擇透過性B.流動性C.保護性D.主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.為了更好地揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機制,可用猴進行科學(xué)實驗(如下圖).請回答下列問題:
(1)實驗猴右手指受到電刺激時,會產(chǎn)生縮手反射.在此反射的反射弧中,神經(jīng)沖動是單向傳遞的.頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運動,其興奮傳遞過程是:中樞興奮→傳出神經(jīng)興奮→神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)(或乙酰膽堿)→與受體結(jié)合→后膜電位變化→右手部肌肉收縮.若某動物離體神經(jīng)纖維在兩端同時受到刺激,產(chǎn)生兩個同等強度的神經(jīng)沖動,兩沖動傳導(dǎo)至中點并相遇后會停止傳導(dǎo)(或消失,抵消).
(2)實驗猴受到寒冷刺激,皮膚溫度感受器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,導(dǎo)致甲狀腺激素(或甲狀腺激素和腎上腺素)分泌增加,機體產(chǎn)熱增多以維持體溫恒定.此調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(3)實驗猴對屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會產(chǎn)生明顯的應(yīng)激反應(yīng).在受到多次此類影像刺激后,猴出現(xiàn)應(yīng)激性高血糖癥.產(chǎn)生這一結(jié)果的直接原因是胰島素分泌減少和胰高血糖素分泌增加導(dǎo)致了糖代謝異常.
(4)猴大腦皮層下的某區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷后,表現(xiàn)為日排尿量異常增多、飲水劇增.推測腦內(nèi)下丘腦或垂體被損傷,引起了抗利尿激素缺乏.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某二倍體植物花瓣的顏色有不同的表現(xiàn)型,等位基因 Pa、Pb、Pc.分別決定藍色、黃色、白色,它們之間具有完全顯隱性關(guān)系.已知 Pa>Pc,Pb>Pc,每個個體具有其中的2個基因.為進一步探明 Pa 與 Pb 之間的顯隱關(guān)系,研究人員用該植物作了如下雜交實驗:
雜交組合一:黃色(父本)×白色(母本)  子代:黃色和藍色
雜交組合二:黃色(父本)×藍色(母本)  子代:白色和藍色
雜交組合三:藍色(本)×藍色(母本)  子代:白色和藍色
(1)基因 Pa、Pb、Pc 的遺傳遵循分離定律.
(2)據(jù)雜交組合一可判斷Pa與Pb之間的顯隱關(guān)系為Pb>Pa.
(3)由于疏忽,雜交組合二 的結(jié)果未能統(tǒng)計完全,該組還應(yīng)出現(xiàn)黃顏色的花瓣.
(4)又知該植物細(xì)胞核中存在抑制葉綠體形成的基因h,基因型為hh的個體不能存活,
欲探究控制花瓣顏色的基因與h基因是否位于一對同源染色體上,設(shè)計實驗如下:
取攜帶h基因的藍色純合親本與攜帶h基因的白色純合親本雜交得F1,再用F1中攜帶h基因的個體相互授粉得F2,觀察并統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例.
①F1中不含h的花瓣基因型為HHPaPc.
②若F2藍色花瓣與白色花瓣之比為3:1,則控制兩對相對性狀的基因位于非同源染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑:細(xì)胞裂解性殺傷(如圖1)和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡(如圖2).前者指效應(yīng)T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜;后者指效應(yīng)T細(xì)胞通過表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合,誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡.

(1)人體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞可以來自T細(xì)胞或記憶細(xì)胞的增殖、分化,細(xì)胞免疫就是依靠效應(yīng)T細(xì)胞來殺傷靶細(xì)胞的.人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時,主要依靠漿細(xì)胞分泌抗體.
(2)圖2中的FasL又稱死亡因子,F(xiàn)as又稱死亡因子受體,它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì).一般來說,控制Fas的基因能在各種細(xì)胞內(nèi)表達,而控制FasL的基因只在效應(yīng)T細(xì)胞和某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)表達.
①Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,控制合成Fas和FasL的基因能 (能/不能)共存于一個細(xì)胞中.
②研究發(fā)現(xiàn),某些腫瘤細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達水平,從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除.此時,腫瘤細(xì)胞內(nèi)Fas基因的表達水平變化情況是降低 (填“升高”、“不變”或“降低”).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.如圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度;請據(jù)圖分析回答問題.

(1)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是光合作用強度小于或等于呼吸作用強度.
(2)在圖乙中B點時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體.C點時,該植物的總光合速率為20mg/(dm2•葉•h).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.最早被發(fā)現(xiàn)的激素是( 。
A.甲狀腺激素B.促胰液素C.胰島素D.生長激素

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同步練習(xí)冊答案