分析 1、神經調節(jié)的基本方式是反射,它是指在中樞神經系統(tǒng)參與下,動物或人體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答.完成反射的結構基礎是反射。瓷浠∮筛惺芷、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器組成.
2、當人處于寒冷環(huán)境中時,寒冷刺激了皮膚里的冷覺感受器,冷覺感受器產生興奮并將興奮傳入下丘腦的體溫調節(jié)中樞,通過中樞分析、綜合,再使有關神經興奮,進而引起皮膚血管收縮,立毛肌收縮,骨骼肌收縮,同時有關神經的興奮還可促進腎上腺和甲狀腺分泌激素增多.
解答 解:(1)在反射弧中,由于突觸的存在,決定了神經沖動是單向傳遞的.在突觸處,神經末梢釋放神經遞質,神經遞質由突觸間隙擴散到突觸后膜,與突觸后膜上的受體結合,引起突觸后膜發(fā)生電位變化.若同等強度的神經沖動相遇,兩個反方向的局部電流會相互抵消,使神經沖動停止傳導.
(2)寒冷刺激下,傳入神經引起下丘腦體溫調節(jié)中樞興奮,甲狀腺激素分泌增多,促進產熱,此過程是神經-體液調節(jié).
(3)影像刺激導致應激性高血糖癥,血糖升高的直接原因是胰島素分泌減少和胰高血糖素分泌增加.
(4)日排尿量異常增多、飲水劇增,這些現象都與下丘腦有關,是下丘腦異常導致抗利尿激素產生不足,進而使垂體釋放不足.
故答案為:
(1)單 神經遞質(或乙酰膽堿) 與受體結合 停止傳導(或消失,抵消)
(2)下丘腦體溫調節(jié)中樞 甲狀腺激素(或甲狀腺激素和腎上腺素) 神經-體液調節(jié)
(3)胰島素分泌減少和胰高血糖素分泌增加
(4)下丘腦或垂體 抗利尿激素
點評 本題主要考查了體溫調節(jié)及神經調節(jié)的相關知識,意在考查學生對體溫調節(jié)過程的理解能力以及運用所學知識解決實際問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關組成生物體的化學元素的說法中,不正確的是
A.N是構成酶必不可少的重要元素
B.Mg是葉綠體中的色素分子必不可少的組成元素
C.Fe是人類血紅蛋白的分子結構不能缺少的一種元素
D.P是磷脂.ATP.核苷酸等多種重要有機物的組成元素
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不具有膜結構,不含有P元素 | |
B. | 是所有生物共有的一種細胞器 | |
C. | 是細胞內合成氨基酸的場所 | |
D. | 分泌蛋白是內質網上的核糖體合成的 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆石河子第一中學高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1表示某酶促反應過程,圖2表示圖1的反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線(物質a的起始濃度為10 mmol/L)。下列敘述不正確的是
A.物質a可以是麥芽糖但不可以是乳糖
B.曲線④表示在某實驗條件下物質a在2分鐘時間內完全分解
C.若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率,則曲線①溫度一定低于曲線②和③
D.若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率,則曲線①酶濃度高于曲線②和③
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞溶膠中存在能催化葡萄糖分解的酶 | |
B. | 該細胞可能是芽的頂端分生組織細胞 | |
C. | 具有該細胞的生物的遺傳物質共有5種堿基 | |
D. | 該細胞進行生命活動時所需ATP均來自線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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