【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。圖一是該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化;圖二是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖一中a線段形成的主要原因是________;b點(diǎn)膜兩側(cè)的電位差為________Mv;神經(jīng)沖動(dòng)在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式__________傳導(dǎo)(填雙向或單向),興奮在圖二反射弧中傳導(dǎo)_____(填雙向或單向)。

(2)圖二中的1表示___________,該結(jié)構(gòu)由__________(細(xì)胞器)形成。

(3)假如圖二丙中的X來(lái)自大腦皮層,當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后,如果大腦皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有______________作用,此時(shí)突觸后膜電位___________(填有或無(wú))變化;這也說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受__________________的控制。

【答案】鉀離子的外流 0 雙向 單向 突觸小泡 高爾基體 抑制 高級(jí)中樞(或大腦皮層)

【解析】

圖一中:a點(diǎn)是靜息電位,其維持依賴于鉀離子外流;受刺激后會(huì)發(fā)生鈉離子內(nèi)流,引發(fā)動(dòng)作電位。

圖二中:①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器。

1)圖一a點(diǎn)是靜息電位,依賴于鉀離子的外流;b點(diǎn)時(shí)膜內(nèi)外的電位差為0,離體的神經(jīng)纖維上興奮以電信號(hào)的形式雙向傳導(dǎo),在反射弧中興奮單向傳遞。

2)圖二中,1表示突觸小泡,里面含有神經(jīng)遞質(zhì),突觸小泡來(lái)自于高爾基體。

3)若大腦皮層做出的指令是不反應(yīng),則其釋放的神經(jīng)遞質(zhì)應(yīng)該是抑制性遞質(zhì),會(huì)抑制突觸后膜的興奮,此時(shí)突觸后膜會(huì)發(fā)生陰離子內(nèi)流,膜電位會(huì)發(fā)生改變。低級(jí)中樞會(huì)受到高級(jí)中樞的調(diào)控。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞周期的有關(guān)數(shù)據(jù)。下列敘述正確的是

A. 核糖體、線粒體、葉綠體在2h~19.3h活動(dòng)旺盛

B. 非同源染色體的自由組合可發(fā)生在19.3h~21.3h

C. 0~2h期間,細(xì)胞中存在染色質(zhì)而無(wú)染色體

D. 蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3h

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A. 體液免疫和細(xì)胞免疫是人生來(lái)就有的

B. 血液中存在參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞

C. 記憶細(xì)胞受抗原刺激后產(chǎn)生大量抗體

D. 免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有________(填編號(hào))。

(2)甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________(填編號(hào));乙圖中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是________(填編號(hào))。ATP的消耗量很大,在細(xì)胞內(nèi)的含量卻很低,細(xì)胞通過(guò)_______________來(lái)解決這一矛盾。

(3)若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是______________________(用箭頭和編號(hào)表示)。

(4)如果用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是____________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大黃魚(yú)是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)魚(yú)類.研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大黃魚(yú)消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究.

(1)查詢資料得知,18℃時(shí),在不同pH條件下大黃魚(yú)消化道各部位蛋白酶活性如圖1所示.由圖1可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶中催化效率最高的是______.腸蛋白酶的最適pH在_______

(2)資料表明大黃魚(yú)人工養(yǎng)殖溫度常年在15﹣18℃之間,學(xué)習(xí)小組假設(shè):大黃魚(yú)蛋白酶的最適溫度在15﹣18℃間.他們?cè)O(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度.

①若探究胃蛋白酶的最適溫度,則實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量為______(至少寫出2個(gè)),無(wú)關(guān)變量與實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果____(有/無(wú))影響?

②酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有__________的有機(jī)物.其特性有高效性、專一性和_________

③酶的作用機(jī)理是_____

④實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立?_____.理由是:________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物技術(shù)已經(jīng)滲入到了我們生活的方方面面,比如:

(1)哺乳動(dòng)物單倍體胚胎干細(xì)胞技術(shù)是遺傳學(xué)研究的新手段,該項(xiàng)技術(shù)為研究隱性基因功能提供了理想的細(xì)胞模型。如圖表示研究人員利用小鼠獲取單倍體胚胎干細(xì)胞的方法。請(qǐng)分析回答。

①方法一中,研究人員需對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵,從而獲得更多的_______________,在體外選用特制的培養(yǎng)液培養(yǎng)至____________________期,并從_____________中分離、篩選出胚胎干細(xì)胞。采用這種方法獲得的單倍體胚胎干細(xì)胞稱為孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞。

②采用方法二可獲得孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞。受精階段,防止多精入卵的第二道屏障是_______________。研究人員用特定方法去除細(xì)胞M中的______________原核,再對(duì)處理后的細(xì)胞進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)、分離和篩選。胚胎干細(xì)胞在功能上具有______________________的特點(diǎn)。

(2)在轉(zhuǎn)基因或產(chǎn)品研究過(guò)程中,絕大多數(shù)科學(xué)家都能自覺(jué)地遵守科學(xué)研究道德,如把重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有____________________的生物上,如轉(zhuǎn)生長(zhǎng)激素基因魚(yú),受體魚(yú)一般培育為__________(填二倍體或三倍體)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 結(jié)構(gòu)A中的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能

B. 供給14CO2,放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2→C3→甲

C. 光合作用過(guò)程中ADP和Pi從B向A處移動(dòng)

D. [H]產(chǎn)生于B處,在暗反應(yīng)中起還原作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列概念圖作出的判斷,不正確的是

A. 若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物

B. 乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系

C. 丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系

D. 丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】《中國(guó)農(nóng)村發(fā)展報(bào)告》指出,新生代農(nóng)民不會(huì)種地也不愿種地,導(dǎo)致部分耕地拋荒。如表是某地棄耕后農(nóng)田的群落演替過(guò)程中的某階段能量流動(dòng)情況。表中的A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)三種生物成分。

同化作用固定能量(Pg)

生物體儲(chǔ)存能量(Pn)

生物體呼吸消耗能量(R)

A

157.8

65.0

92.8

B

870.7

369.4

501.3

C

211.5

20.1

191.4

說(shuō)明:Pn=Pg-R單位:102kJm2a-1

(1)棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替,原因是______。群落經(jīng)過(guò)一系列演替最終產(chǎn)生的保持相對(duì)穩(wěn)定階段,稱為頂級(jí)群落。不同地區(qū)的荒地演替形成的頂級(jí)群落可能不同,是由______(至少填兩種)等環(huán)境條件不同決定。

(2)科研小組對(duì)演替過(guò)程中兩種草本植物甲和乙進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,結(jié)果如圖。用樣方法進(jìn)行調(diào)查時(shí),應(yīng)隨機(jī)取樣,常用的兩種取樣方法是______。圖中甲和乙兩個(gè)種群分別在____________時(shí)間段數(shù)量接近“J”形增長(zhǎng)。

(3)從能量輸入和輸出角度看,該生態(tài)系統(tǒng)仍處于發(fā)展壯大之中,判斷的依據(jù)是______。

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