【題目】14C標(biāo)記CO2,可用于研究光合作用中( )

A.光反應(yīng)的條件 B.暗反應(yīng)(碳反應(yīng))的條件

C.能量的轉(zhuǎn)換過程 D.由CO2合成糖的過程

【答案】D

【解析】

試題分析:二氧化碳是光合作用的原料,參與暗反應(yīng)階段,首先一分子的二氧化碳和一分子的五碳化合物合成兩分子的三碳化合物,三碳化合物在酶的催化下和ATP與[H]的協(xié)助下,一部分逐漸生成五碳化合物,另一部分生成糖類等有機(jī)物.用14C標(biāo)記CO2可以探究光合作用中C的流動(dòng)途徑.

解:A、光反應(yīng)必須需要光照、酶和色素參與,但不需要二氧化碳,A錯(cuò)誤;

B、暗反應(yīng)有光或無光均可進(jìn)行,但需要能量、酶、ATP,二氧化碳只是原料,B錯(cuò)誤;

C、光反應(yīng)中光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能,暗反應(yīng)中ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能,與二氧化碳無關(guān),C錯(cuò)誤;

D、二氧化碳中C首先固定在三碳化合物中,之后轉(zhuǎn)移到糖類等有機(jī)物中,可以用14C標(biāo)記CO2可以探究光合作用中CO2合成糖的過程,D正確.

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)變異與進(jìn)化的敘述中,正確的是

A有利變異個(gè)體的增多導(dǎo)致生物朝著特定的方向進(jìn)化

B共同進(jìn)化是指不同個(gè)體在相互影響中不斷進(jìn)化

C誘變育種目的是培育具有新性狀的新物種

D種群通過個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性是生物學(xué)的觀點(diǎn)之一.下列敘述不能說明這一觀點(diǎn)的是( )

A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的核退化,可為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間

B.唾液腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體發(fā)達(dá)

C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊使其表面積加大,易于生化反應(yīng)的進(jìn)行

D.卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下內(nèi)容中,不屬于細(xì)胞學(xué)說的是( )

A.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的

B.細(xì)胞有它自己的生命,又對(duì)生物整體的生命過程起作用

C.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

D.新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菏澤是中國(guó)著名的牡丹之都,書畫之鄉(xiāng),在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中菏澤市屬于( )

A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但平滑肌和骨路肌的功能不同,其根本原因是( )

A. 屬于不同系統(tǒng) B. 所含蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

C. 肌肉細(xì)胞的形狀不同 D. 在人體內(nèi)的分布位置不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于血漿蛋白功能的是( )

A. 參與氧氣運(yùn)輸

B. 參與免疫

C. 參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)

D. 維持滲透壓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述中,與生物學(xué)史實(shí)不相符的是( )

A.孟德爾提出生物性狀由遺傳因子決定

B.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

C.達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)

D.沃森和克里克提出DNA的空間結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析一生物組織,發(fā)現(xiàn)其中含有蛋白質(zhì)、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無機(jī)鹽、纖維素等物質(zhì),此組織最可能來自( )

A.蜻蜓 B.大腸桿菌 C.人 D.柳樹

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案