【題目】如圖是真核細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示物質(zhì)．下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.①②③在細(xì)胞膜上都不是靜止的
B.細(xì)胞識別與①有關(guān)
C.②在細(xì)胞膜上的分布是不均勻的
D.③的單分子層面積等于該細(xì)胞所有膜面積的兩倍

【答案】D
【解析】解：A、膜結(jié)構(gòu)中的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子是可以運動，A正確；
B、①是糖蛋白，具有細(xì)胞識別、保護、潤滑、免疫等，B正確；
C、②蛋白質(zhì)在脂雙層中的分布是不對稱和不均勻的，C正確；
D、③磷脂的單分子層面積等于該細(xì)胞膜面積的兩倍，D錯誤．
故選：D．
【考點精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點和細(xì)胞膜的功能，需要了解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點：具有一定的流動性；細(xì)胞膜的功能特點：是一種選擇透過性膜；將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 ；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族患兩種病的遺傳系譜（甲種病基因用A、a表示，乙種病的基因用B、b表示）， Ⅱ6不攜帶乙種病基因。請回答：

（1）甲病屬于______性遺傳病，致病基因在_______染色體上，乙病屬于_____性遺傳病，致病基因在______染色體上。

（2）Ⅱ4和Ⅱ5基因型是_______________________。

（3）若Ⅲ7和Ⅲ9結(jié)婚，子女中同時患有兩種病的概率是_____，只患有甲病的概率是____，只患有乙病的概率是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題。

(1) 圖中A.B.C合稱為_______,約占人體體液的_____。

(2)若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)減少，會引起圖中______(填字母)增多，其結(jié)果將會引起組織水腫。

(3)CO2不能從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是_________。

(4)健康人構(gòu)成胰腺組織的不同細(xì)胞可分泌不同的物質(zhì)，如：消化酶、胰島素和胰高血糖素，其中________________能進(jìn)入血液；________是人體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素。

(5)維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na＋和C1－以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過________系統(tǒng)、________系統(tǒng)。體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過________系統(tǒng)、________系統(tǒng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）
A.O2、CO2、血紅蛋白、H+、Na+
B.載體蛋白、酶、抗體、激素、H2O
C.纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白、尿素
D.K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】γ氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如圖1所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細(xì)胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是

A. 局麻藥作用于突觸后膜的Na＋通道，阻礙Na＋內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B. γ氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進(jìn)Cl－內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C. 局麻藥和γ氨基丁酸的作用效果和作用機理一致，都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

D. 神經(jīng)細(xì)胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位，膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)過程。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 在寒冷環(huán)境中，圖中②分泌量增加的同時④的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機體的新陳代謝

B. 人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

C. 圖中體現(xiàn)了激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機制

D. 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)通過圖中所體現(xiàn)的神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)即可實現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖分析：

（1）比較該圖A，B兩部分，高等動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有（填標(biāo)號）．若B是衣藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外，還應(yīng)有 ． 若B是藍(lán)藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有 ． 如果B是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[] ．
（2）若A是昆蟲的肌細(xì)胞，則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[]較多，因為該細(xì)胞的生理活動需要多．
（3）若B是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分，則色素主要存在于[] ．
（4）若在高倍顯微鏡下觀察⑥需用染液著色，用B作觀察⑥的實驗材料是否可以？ ， 原因 ．
（5）在動物、植物細(xì)胞均有分布，但功能卻有差異的細(xì)胞器是[] ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)主要成分的化合物等，依次分別為（　�。�
A.糖類，脂類，核酸
B.蛋白質(zhì)，磷脂，核酸
C.蛋白質(zhì)，糖類，核酸
D.蛋白質(zhì)，核酸，磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞膜可提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

B. 細(xì)胞核中可完成基因的復(fù)制和表達(dá)

C. 線粒體中可獨立完成葡萄糖氧化分解

D. 溶酶體可以分解衰老、損傷的細(xì)胞器

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