當(dāng)克里克提出遺傳信息傳遞的中心法則后，人們又通過科學(xué)研究對中心法則進(jìn)行的補(bǔ)充包括（　�。�
①DNA復(fù)制   ②RNA復(fù)制   ③蛋白質(zhì)的復(fù)制   ④轉(zhuǎn)錄   ⑤逆轉(zhuǎn)錄   ⑥翻譯．
A、①②③B、④⑤⑥
C、②③⑤D、①④⑤
考點(diǎn)：中心法則及其發(fā)展
專題：
分析：中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑．
解答： 解：①DNA復(fù)制、④轉(zhuǎn)錄、⑥翻譯是克里克提出的中心法則的主要內(nèi)容；
②RNA復(fù)制、③蛋白質(zhì)的復(fù)制、⑤逆轉(zhuǎn)錄是后人對中心法則進(jìn)行的補(bǔ)充．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

“細(xì)胞是生命活動的基本單位”，下面哪一項(xiàng)敘述不符合這一觀點(diǎn)（　　）
A、單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動
B、多細(xì)胞生物的生命活動需各細(xì)胞之間協(xié)調(diào)配合才能完成
C、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動只能在寄主細(xì)胞內(nèi)完成
D、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，但不是生物體代謝和遺傳的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是某生物能進(jìn)行的糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)變：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，相關(guān)說法正確的是（　　）
A、此生物是動物，因?yàn)槟芎铣商窃?/span>
B、此生物是植物，因?yàn)轶w內(nèi)有淀粉
C、淀粉和糖原，基本組成單位都為五碳糖
D、麥芽糖為二糖，可水解為葡萄糖和果糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

某三十九肽中共有丙氨酸（R基是-CH3）4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽，下列有關(guān)該過程的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、肽鍵數(shù)目減少7個(gè)
B、C原子減少12個(gè)
C、氨基和羧基分別增加3個(gè)
D、O原子數(shù)目增加了6個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

核苷酸可通過脫水形成多核苷酸，與多肽一樣，脫水后一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)與下一個(gè)單體的糖相連．結(jié)果，在多核苷酸中形成了一個(gè)重復(fù)出現(xiàn)的糖-磷酸主鏈（如圖），據(jù)此判斷，下列敘述正確的是（　�。�
A、該圖所示化合物的組成元素只有C、H、O、N
B、在合成該圖所示化合物時(shí)，需脫去5分子水，相對分子質(zhì)量減少90
C、在該圖所示化合物分子結(jié)構(gòu)中，一個(gè)磷酸基團(tuán)往往和兩個(gè)五碳糖相連
D、圖中連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵，即DNA解旋酶作用的位點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A、寒冷時(shí)，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率增大
B、緊張狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率大大超過分解速率
C、劇烈運(yùn)動時(shí)，肌肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率無明顯變化
D、饑餓時(shí)，細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率大大超過分解速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

核酸的基本單位是核苷酸，一分子核苷酸由一分子
 
、一分子五碳糖和一分子磷酸構(gòu)成．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖，回答下列問題：

（1）該化合物是由
 
個(gè)
 
種氨基酸分子失去
 
個(gè)分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做
 
，該化合物稱為
 
．
（2）圖中表示R基的字母是
 
，表示肽鍵的字母是
 
．
（3）該化合物中有
 
 個(gè)氨基和
 
  個(gè)羧基．
（4）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
 
．
（5）該多肽的分子質(zhì)量與組成它的氨基酸分子質(zhì)量總和相比，減少了
 
．若氨基酸平均分子質(zhì)量為128，則該多肽的分子質(zhì)量為
 
．
（6）氨基酸之間的區(qū)別在于
 
不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：

瘦肉和玉米種子中，含量（干重）最豐富的化合物依次是（　�。�
A、脂肪、蛋白質(zhì)
B、蛋白質(zhì)、脂肪
C、糖類、蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)、糖類

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