【題目】如圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、a,B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病,Ⅱ7不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下,請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式是________,乙病的遺傳方式是________,丙病的遺傳方式是________,Ⅱ6的基因型是________。

(2)Ⅲ13患兩種遺傳病的原因是___________________________________________

(3)假如Ⅲ15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是1/100,Ⅲ15和Ⅲ16結(jié)婚,所生的子女只患一種病的概率是________,患丙病的女孩的概率是________。

(4)有些遺傳病是由于基因的啟動(dòng)子缺失引起的。啟動(dòng)子缺失常導(dǎo)致________缺乏正確的結(jié)合位點(diǎn),轉(zhuǎn)錄不能正常起始,而使患者發(fā)病。

【答案】 伴X染色體顯性遺傳 伴X染色體隱性遺傳 常染色體隱性遺傳 DDXABXab或DdXABXab Ⅱ6的初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂,前期兩條X染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,產(chǎn)生了XAb配子 301/1 200 1/1 200 RNA聚合酶

【解析】根據(jù)14號(hào)患甲病的女孩的父親7號(hào)正常,說明甲病不是伴X染色體隱性遺傳病,即甲病是伴X染色體顯性遺傳;根據(jù)6號(hào)和7號(hào)不患乙病,但能生出患乙病的男孩,表明乙病是隱性遺傳病,同時(shí)根據(jù)題干7號(hào)沒有乙病的致病基因,表明乙病是伴X染色體隱性遺傳。桓鶕(jù)10號(hào)和11號(hào)不患丙病,生出患丙病的女孩,說明丙病是常染色體隱性遺傳病。根據(jù)1號(hào)只患甲病,故基因型為XABY,1號(hào)的XAB染色體傳遞給6號(hào),同時(shí)根據(jù)12號(hào)只患甲病的男孩,說明基因型為XaBY13號(hào)患甲乙兩種病的男孩,其基因型為XAbY,12、13號(hào)中的X染色體均來自6號(hào),因此Ⅱ6的基因型是DDXABXabDdXABXab。⑵6號(hào)的基因型為XABXab,Ⅱ—6的初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期,兩條X染色體的非姐妹染色單體之間差生交換,產(chǎn)生了XAb配子與Y染色體結(jié)合,生出XAbY的男孩,表現(xiàn)為同時(shí)患甲乙兩種病。根據(jù)題意可知,15號(hào)的基因型為1/100DdXaBXab,16號(hào)的基因型為1/3DDXaBY2/3DdXaBY,單獨(dú)計(jì)算,后代患丙病的概率為1/100×2/3×1/41/600,正常的概率為11/600599/600;后代患乙病的概率為1/4,正常的概率為3/4,因此只患一種病的概率為:599/600×1/41/600×3/4301/1200;患丙病的女孩的概率為1/100×2/3×1/4×1/21/1200啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別并結(jié)合的部位,沒有啟動(dòng)子,則RNA聚合酶不能結(jié)合,導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄不能正常開始。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組研究 X、Y、Z 三種濃度生長(zhǎng)素對(duì)楊樹莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如 下圖。相關(guān)判斷合理的是( )

A. 三種濃度的大小關(guān)系應(yīng)為:Y<Z<X

B. Y 濃度生長(zhǎng)素可促進(jìn)楊樹側(cè)芽細(xì)胞分裂

C. Z 濃度是楊樹側(cè)芽生長(zhǎng)的最適濃度

D. X 濃度生長(zhǎng)素抑制楊樹側(cè)芽生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】因?yàn)橄憬妒侨扼w,所以香蕉

A. 有果實(shí),無種子,進(jìn)行無性生殖

B. 無果實(shí),有種子,靠種子繁殖

C. 無果實(shí),無種子,進(jìn)行無性生殖

D. 有果實(shí),有種子,靠種子繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 甲圖中a表示自由擴(kuò)散,b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸

B. 甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量

C. 乙圖中的胞吐和胞吞過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性

D. 乙圖中的胞吐和胞吞過程都需要消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A液為_________,B液 為_______,C液 為_______。三者共同構(gòu)成的胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱為______。

(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是_______。

(3)A液、B液和C液三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,A液與B液成分上的主要區(qū)別是____________________________________________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】專家認(rèn)為SARS是生物,其主要理由是

A. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 由蛋白質(zhì)和核酸組成

C. 能侵染其它生物 D. 能在寄主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制產(chǎn)生后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,美國(guó)和泰國(guó)研究人員共同研制出了具有免疫效果的艾滋病“聯(lián)合疫苗”。這種“聯(lián)合疫苗”由兩種疫苗組成,其中一種負(fù)責(zé)刺激免疫系統(tǒng),使其做好攻擊艾滋病病毒的準(zhǔn)備;第二種則擔(dān)當(dāng)“助攻手”,負(fù)責(zé)增強(qiáng)免疫反應(yīng)。下圖為人體免疫的部分過程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)艾滋病病毒進(jìn)入人體后,圖示①②③中可能發(fā)生特異性免疫的是________(填序號(hào))。

(2)A、B的名稱分別是___________、__________

(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時(shí),也會(huì)攻擊人體心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕病,這屬于免疫失調(diào)中的________________病。

(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是_____________細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某一酶促反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)物剩余量的變化曲線,可以說明的酶特性是(  )

①專一性、诟咝浴、鄞呋匦浴、茉跍睾偷臈l件下進(jìn)行

A. ①④ B. ①②

C. ②③ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述,不正確的是

A. 人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境

B. 細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì)

C. 細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系可表示為血漿組織液淋巴血漿

D. 小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過細(xì)胞外液從腸道直接吸收葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案