A、③④⑤⑦ | B、②③④⑥ |
C、②③④⑦ | D、①③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、高時(shí),有利于芽分化 |
B、相等,有利于根分化 |
C、低時(shí),有利于芽分化 |
D、高時(shí),有利于根分化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、①②③ |
C、③④ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度提升 |
B、生長(zhǎng)素的移動(dòng)改變 |
C、生長(zhǎng)素的合成量改變 |
D、頂芽的生長(zhǎng)加速 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、豌豆子葉黃色與綠色 |
B、小麥種子的白粒與紅粒 |
C、狗的卷毛與白毛 |
D、小麥有芒和無(wú)芒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①④ | B、②⑤ | C、③⑤ | D、③⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、溫度、食物和空間 |
B、溫度、光照 |
C、溫度、溫度 |
D、光照、食物和空間 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素 |
B、能產(chǎn)生激素的細(xì)胞也能產(chǎn)生酶 |
C、酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 |
D、激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞 |
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