由美國生物學(xué)家馬古利斯（LynnMargulis）于1970年出版的《真核細(xì)胞的起源----共生起源假說》書中正式提出。她認(rèn)為，被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì)，逐漸進(jìn)化為葉綠體。

（1）圖中原始真核生物與被吞噬的藍(lán)藻之間的種間關(guān)系為 ，是因為被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物的線粒體提供了 ，而原始真核生物可以為被吞噬的藍(lán)藻提供“生活廢物”，進(jìn)行光合作用。

（2）原始真核生物吞噬某些生物具有選擇性是與其細(xì)胞膜上的 （物質(zhì)）有關(guān) ，吞噬的方式體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點___________。

（3）馬古利斯認(rèn)為線粒體也是由真核生物吞噬某種細(xì)菌逐漸形成，試推測該種細(xì)菌的呼吸作用類型是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

韭菜體細(xì)胞中含有的32條染色體具有8種不同的形態(tài)，韭菜應(yīng)是

A．二倍體 B．三倍體 C．四倍體 D．八倍體

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省錦州市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、淺紅色四種，由位于非同源染色體上的兩對等位基因（A/a和B/b）控制（如下圖所示）。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1進(jìn)行自交得到F2�；卮鹣铝袉栴}：

（1）基因A指導(dǎo)合成的酶發(fā)揮作用的細(xì)胞器最可能是__________。該植物花瓣顏色的遺傳說明基因與性狀的數(shù)量關(guān)系是_______________。

（2）親本中紫花植株的基因型為_____________。

（3）請用豎線（|）表示相關(guān)染色體，用點（·）表示相關(guān)基因位置，在答題紙的方框中畫出F1體細(xì)胞的基因組成示意圖。

（4）F2紅花植株的基因型為____________，F(xiàn)2中紫色∶紅色∶淺紅色∶白色的比例為__________。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高二上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于反射和反射弧的敘述正確的是

A．反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B．反射活動必須通過反射弧來完成

C．只要有完整的反射弧，必然出現(xiàn)反射活動

D．反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——生物技術(shù)實踐】

蘋果醋具有營養(yǎng)豐富，增強機體免疫力，護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效，以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖如下圖1，請分析回答：

（1）過程甲中使用的微生物是 ，發(fā)酵溫度控制在18℃～25℃，經(jīng)過10～12天后，樣液中是否產(chǎn)生酒精，可以用 來檢驗。

（2）利用蘋果酒制作蘋果醋的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。

（3）過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得，下圖操作是分離純化過程中利用 法進(jìn)行接種，在操作過程中應(yīng)注意的事項有下列哪幾項___________（填序號）。

①每次劃線前和結(jié)束時都需要灼燒接種環(huán)；

②灼燒接種環(huán)后，待其冷卻后再劃線；

③第二次及以后的劃線，要從上一次劃線的末端劃線；

④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。

（4）為了保持菌種的純凈，對于長期需要保存的菌種，可以采用 的方法。

（5）某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果醋，制作過程中進(jìn)氣口應(yīng) ，排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴組成，激素、呼吸酶、血漿蛋白都屬于內(nèi)環(huán)境的成分

B．維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

C．流感病毒的入侵一定會破壞人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

D．人體散失水分過多會導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲表示家系中某遺傳病的發(fā)病情況，圖乙是對發(fā)病基因的測定，已知控制該性狀的基因位于人類性染色體的同源部分，則Ⅱ－4的有關(guān)基因組成應(yīng)是圖乙中的（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一上第二次考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離，選擇其中三種測定幾類有機物的含量，結(jié)果大致如表乙所示（表中數(shù)據(jù)為干重比）。下列相關(guān)判斷中，正確的是 （ ）

A．將該細(xì)胞放在清水中可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B．該細(xì)胞可能存在于根尖

C．細(xì)胞器B可能是甲圖中的⑦

D．細(xì)胞器C不可能是甲圖中的⑧

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述正確的是

A．人體的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為1/223

B．動物細(xì)胞在有絲分裂中期，兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒

C．真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂

D．同一個體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂后期染色體數(shù)目和行為不同，DNA分子數(shù)目相同

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同步練習(xí)冊答案