某二倍體植物的花色由位于三對同源染色體上的三對等位基因(A與a、B與b、D與d)控制,研究發(fā)現(xiàn)體細胞中的d基因數(shù)多于D基因時,D基因不能表達,且A基因?qū)基因表達有抑制作用(如圖甲所示).某黃色突變體細胞基因型與其可能的染色體組成如圖乙所示(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活).分析回答:
(1)由圖甲可知,正常情況下,黃花性狀的可能基因型有
 
種.圖乙中,突變體aaBbDdd的花色為
 

(2)圖乙中,突變體②、③的變異類型分別屬于
 
 

(3)基因型為AAbbdd的白花植株和純合黃花植株雜交獲得Fl,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型及其比例為
 
,F(xiàn)2白花中純合子的比例為
 

(4)為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體,有人設(shè)計了以下實驗步驟,請補充完整結(jié)果預(yù)測.
實驗步驟:讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及其比例.
結(jié)果預(yù)測:
Ⅰ.若子代中
 
,則其為突變體①;
Ⅱ.若子代中
 
,則其為突變體②;
Ⅲ.若子代中
 
,則其為突變體③.
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異
專題:
分析:根據(jù)二倍體植物的花色受獨立遺傳且完全顯性的三對基因控制,說明其遵循基因的自由組合定律.由于A抑制B的表達,所以形成橙紅色物質(zhì)的基因組成為aaB-D-.突變體①和突變體③是染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異,突變體②是染色體數(shù)目發(fā)生變異.突變體①減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、dd、Dd、d四種配子,比例為1:1:1:1;突變體②減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、Dd、dd、d四種配子,比例為1:2:1:2;突變體③減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、dd兩種配子,比例為1:1.
解答: 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:正常情況下,黃花性狀的可能基因型有aaBBdd和aaBbdd兩種.圖乙中,突變體aaBbDdd的體細胞中的d基因數(shù)多于D基因時,D基因不能表達,所以花色為黃色.
(2)圖乙中,②、③的變異類型分別是染色體數(shù)目變異、染色體結(jié)構(gòu)變異.
(3)基因型為AAbbdd的白花植株和純合黃花植株aaBBdd雜交,F(xiàn)1植株的基因型為AaBbdd,所以F2植株的表現(xiàn)型及比例為白花:黃花=13:3,F(xiàn)2白花中純合子(AABBdd、AAbbdd、aabbdd)的比例為
3
13

(4)讓突變體aaBbDdd與基因型為aaBBDD的植株雜交,若子代中黃色:橙紅色=1:3,則其為突變體①;若子代中黃色:橙紅色=1:5,則其為突變體②;若子代中黃色:橙紅色=1:1,則其為突變體③.
故答案為:
(1)2    黃色
(2)染色體數(shù)目變異   染色體結(jié)構(gòu)變異
(3)白花:黃花=13:3
3
13

(4)黃色:橙紅色=1:3
黃色:橙紅色=1:5
黃色:橙紅色=1:1
點評:本題考查基因自由組合定律、染色體變異和基因與性狀關(guān)系的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在骨髓中,造血干細胞能分化產(chǎn)生各種血細胞.在體外,造血干細胞受某些因素誘導(dǎo),還可以分化為神經(jīng)細胞,這是因為造血干細胞( 。
A、核中含有與受精卵相同的全套基因
B、具有控制各種蛋白質(zhì)合成的信使RNA
C、具有分化為神經(jīng)細胞所需要的酶
D、還沒有分化且具有旺盛的分裂能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

女貞四季常綠,枝葉茂密,樹形整齊,是園林中常用的觀賞樹種.如圖是根據(jù)女貞在不同溫度條件下葉片凈光合速率(用單位時間單位葉面積吸收的CO2量表示)的研究而繪制的坐標(biāo)曲線.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)測定A點葉片凈光合速率時,葉肉細胞釋放的CO2來自
 
,B點表示40℃條件下,葉肉細胞內(nèi)的光合作用強度
 
(填“>”、“=”或“<”)呼吸作用強度.
(2)與A點相比,B點葉肉細胞中特有的能量變化是
 
,在此過程中,細胞吸收的CO2與五碳化合物結(jié)合形成的產(chǎn)物在酶、
 
的參與下形成有機物.
(3)18℃條什下,在光照強度低于650umol/(m2?s)時,光合速率隨
 
的增加而增大,此時光合速率主要受光合作用過程中
 
階段的限制.
(4)40℃條件下,光照強度為650umol/(m2?s)時的光合速率為
 
.由圖可以看出,光照強度超過m點時,光合速率不再增加,影響這種變化的因素有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對相關(guān)的實驗敘述,正確的是(  )
A、用健那綠染色后,由于細胞不進行有氧呼吸,線粒體被染成藍綠色
B、探究溫度對酶活性的影響時,可選用可溶性淀粉溶液作為底物
C、紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明,葉綠素b在提取液中溶解度最低
D、低溫誘導(dǎo)染色體加倍的原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,細胞染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

某稻田生態(tài)系統(tǒng)中生存有卷葉螟及其天敵--青蛙等生物,甲圖為該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)某幾個營養(yǎng)級的示意圖(其中字母表示能量值,數(shù)字表示生理過程),乙圖表示卷葉螟種群的增長速率變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中,次級消費者指的是
 
,①、②、③表示的生理過程是
 

(2)甲圖中,初級消費者糞便中的能量包含在
 
(填圖中字母)中,h表示儲存在初級消費者的
 
內(nèi)的能量.
(3)由甲圖可知,該系統(tǒng)能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率為
 
(用圖中字母表示).生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了能量的多級利用,利用的是
 
(填圖中字母)的能量.
(4)圖乙中,e點時卷葉螟種群數(shù)量達到
 
;為獲得水稻產(chǎn)量的最大收益,應(yīng)將卷葉螟種群密度至少控制在
 
(填圖中字母)點之前.

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅中,紅眼(B)與白眼(b)是由一對等位基因控制的相對性狀,白眼雄蠅與紅眼雌蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,F(xiàn)2代白眼:紅眼=l:3,但是白眼只出現(xiàn)于雄性,下列敘述正確的是(  )
A、實驗結(jié)果不能用盂德爾分離定律解釋
B、從上述結(jié)果就可判斷該基因僅位于X染色體上,Y上無等位基因
C、將F2中白眼雄蠅與紅眼雌蠅雜交,每一組雜交都可獲得白眼雌蠅
D、要確定該基因是否僅位于X染色體上,應(yīng)將白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述,錯誤的是( 。
A、細胞膜的制備利用蒸餾水使雞血的紅細胞吸水漲破
B、研究光合作用釋放的O2來自水還是CO2,利用放射性同位素標(biāo)記法
C、常用差速離心法分離細胞內(nèi)各種細胞器
D、用溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

對胡蘿卜幼苗在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量進行測定,結(jié)果如表所示,下列對結(jié)果的分析不合理的是(  )
                    光照強度(klx)
       O2變化量(mg/h)
溫度
 0 510 
 10℃-0.5+3.0+4.0
 20℃-1+2.0 +5.0
A、在20℃時,用5klx光照胡蘿卜幼苗,胡蘿卜幼苗葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體及細胞質(zhì)基質(zhì)
B、在20℃時,分別用10klx和5klx光照胡蘿卜幼苗10小時,再黑暗14小時,光合作用合成的葡萄糖量前者比后者多28.125mg
C、在10℃時,用5klx光照胡蘿卜幼苗10小時,胡蘿卜幼苗所有葉肉細胞產(chǎn)生的氧氣為35mg
D、在10℃時,用10klx光照胡蘿卜幼苗4.8小時后,再將胡蘿卜幼苗轉(zhuǎn)入20℃黑暗環(huán)境19.2小時,氧氣變化量為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與種群和群落相關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A、沙丘和冰川泥上開始的演替屬于次生演替
B、田鼠在被捕捉過一次后很難再被捕捉到,會使用標(biāo)志重捕法估算的種群密度比實際值小
C、草原群落具有水平結(jié)構(gòu),但沒有垂直結(jié)構(gòu)
D、僅靠種群密度不能準(zhǔn)確地反映種群數(shù)量的變化趨勢

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同步練習(xí)冊答案