下列敘述中，正確的是（　　）
A、兩個(gè)純合體相交，后代都是純合體
B、純合體自交，后代一般是純合體
C、兩個(gè)雜合體相交，后代必定是純合體
D、雜合體自交，后代必定是雜合體
考點(diǎn)：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：純合子與雜合子的概念和特點(diǎn) 
純合子：遺傳因子（基因）組成相同的個(gè)體，如DD或dd．其特點(diǎn)純合子是自交后代全為純合子．     
雜合子：遺傳因子（基因）組成不同的個(gè)體，如Dd．其特點(diǎn)是雜合子自交后代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象．
解答： 解：A、顯性純合子和隱性純合子雜交后代為雜合子，A錯(cuò)誤；
B、純合子能夠穩(wěn)定遺傳，自交后代仍為純合子，B正確；
C、兩個(gè)雜合體相交，后代既有純合子，也有雜合子，C錯(cuò)誤；
D、雜合體自交，后代一般是雜合子，一般是純合子，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了純合子和雜合子的相關(guān)知識(shí)，考生要能夠理解純合子是自交后代全為純合子，雜合子自交也會(huì)出現(xiàn)純合子；能夠根據(jù)雜合子和純合子的特點(diǎn)并結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行相關(guān)判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分．下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述都不正確的是（　�。�
①此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞
②此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞而不可能是植物細(xì)胞
③結(jié)構(gòu)2不含磷脂 　
④結(jié)構(gòu)1、4是膜結(jié)構(gòu)的．
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)HIV病毒能識(shí)別T細(xì)胞表面的CD4（一種受體蛋白），從而實(shí)現(xiàn)入侵T細(xì)胞（如圖甲）；如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過(guò)的人成熟紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵（如圖乙）．因HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)法增殖，這為治療AIDS提供了新的思路．下列敘述正確的是（　�。�
A、CD4與雙縮脲試劑混合后經(jīng)水浴加熱呈紫色
B、HIV識(shí)別CD4體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流
C、人成熟紅細(xì)胞沒(méi)有逆轉(zhuǎn)錄酶，導(dǎo)致HIV無(wú)法增殖
D、紅細(xì)胞中的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后，可被體液免疫清除

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖①、②、③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式．下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、若靶細(xì)胞是腎小管細(xì)胞，則②是抗利尿激素
B、參與②調(diào)節(jié)過(guò)程的激素有生長(zhǎng)激素、胰島素、各種促激素和促激素釋放激素等
C、若該圖表示滲透壓調(diào)節(jié)過(guò)程，則只有圖中的②、③過(guò)程，無(wú)①過(guò)程
D、靶細(xì)胞和神經(jīng)元中的液體環(huán)境不屬于內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)畫了一坐標(biāo)曲線圖，但是沒(méi)有寫出縱橫坐標(biāo)的意義，下列關(guān)于此曲線的描述正確的是（　　）
A、橫坐標(biāo)表示溫度，縱坐標(biāo)表示生成物的積累量，曲線可表示生成物的積累量隨著溫度的升高而變化的趨勢(shì)
B、橫坐標(biāo)表示溫度，縱坐標(biāo)表示酶促反應(yīng)的速率，曲線可表示酶促反應(yīng)的速率隨著溫度的升高而變化的趨勢(shì)
C、橫坐標(biāo)表示pH，縱坐標(biāo)表示酶的活性，曲線可表示酶活性隨著pH的升高而變化的趨勢(shì)
D、橫坐標(biāo)表示pH，縱坐標(biāo)表示酶的活性，曲線可表示pH由10逐漸降低到1過(guò)程中酶的活性變化的趨勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各種動(dòng)物細(xì)胞中，不含同源染色體的是（　�。�
①口腔上皮細(xì)胞�、谑芫选、蹣O體　�、艹跫�(jí)精母細(xì)胞�、荽渭�(jí)卵母細(xì)胞．
A、①③④B、③⑤C、④⑤D、①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
B、人體可以通過(guò)排汗調(diào)節(jié)體內(nèi)水鹽平衡
C、人突然受寒冷刺激，引起骨骼肌收縮而打寒顫．在此反射中，寒冷刺激產(chǎn)生的興奮分別以電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的形式在反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)和傳遞
D、某患兒胸腺先天缺失，與正常兒童相比．該患兒細(xì)胞免疫喪失但體液免疫正常

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

與海洋、森林并稱為地球三大生態(tài)體系的濕地，具有強(qiáng)大的生態(tài)凈化作用，被喻為“地球之腎”．湖泊、沼澤、河口三角洲、沿海灘涂等都屬于濕地范疇．濕地的保護(hù)與維持利用已成為當(dāng)今國(guó)際社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)．下列關(guān)于濕地的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、濕地具有重要的經(jīng)濟(jì)功能和生態(tài)服務(wù)功能
B、為了增加當(dāng)?shù)胤N植業(yè)收入，應(yīng)將天然濕地圍墾造田
C、在濕地生態(tài)環(huán)境中，水生植物、魚(yú)類及軟體動(dòng)物、鳥(niǎo)類等形成食物網(wǎng)
D、濕地的減少對(duì)當(dāng)?shù)氐臍夂�、蓄洪防洪有影�?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

果蠅是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料，用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長(zhǎng)翅的雌性果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示．果蠅的眼型有棒眼與圓眼之分（用A、a表示），翅型有長(zhǎng)翅與殘翅之分（用B、b表示）．據(jù)圖分析回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）果蠅的眼型性狀中的顯性性狀是
 
，眼型和翅型中，屬于伴性遺傳的是
 
．
（2）寫出兩個(gè)親本的基因型
 
．
（3）讓F1中的棒眼長(zhǎng)翅雄果蠅與圓眼殘翅雌果蠅交配，子代中出現(xiàn)棒眼雌果蠅的概率為
 
．
（4）某科研小組用同樣的果蠅進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與上述結(jié)果不完全相同，其中F1中的雌性圓眼長(zhǎng)翅：圓眼殘翅為5：2．請(qǐng)分析產(chǎn)生此結(jié)果的原因可能是基因型為
 
的個(gè)體不能正常發(fā)育成活．

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