18.轉(zhuǎn)座子是一段可移動(dòng)的DNA序列,這段DNA序列可以從原位上單獨(dú)復(fù)制或斷裂下來,插入另一位點(diǎn).轉(zhuǎn)座子可在真核細(xì)胞染色體內(nèi)部和染色體間轉(zhuǎn)移,在細(xì)菌的擬核DNA、質(zhì);蚴删w之間自行移動(dòng),有的轉(zhuǎn)座子中含有抗生素抗性基因,可以很快地傳播到其他細(xì)菌細(xì)胞.下列推測錯(cuò)誤的是( 。
A.轉(zhuǎn)座子可以獨(dú)立進(jìn)行DNA復(fù)制
B.轉(zhuǎn)座子可造成染色體變異或基因重組
C.轉(zhuǎn)座子可用于基因工程的研究
D.細(xì)菌的抗藥性均來自于自身的基因突變

分析 DNA分子復(fù)制時(shí),以DNA的兩條鏈分別為模板,合成兩條新的子鏈,所以形成的每個(gè)DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈,為半保留復(fù)制.
可遺傳的變異有三種來源:基因突變、染色體變異和基因重組:
(1)基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換.基因突變發(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期.基因突變的特點(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性.
(2)基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合,另外,外源基因的導(dǎo)入也會(huì)引起基因重組.
(3)染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變.染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型.染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少,另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少.

解答 解:A、根據(jù)題干中“轉(zhuǎn)座子是一段可移動(dòng)的DNA序列,這段DNA序列可以從原位上單獨(dú)復(fù)制或斷裂下來”,說明轉(zhuǎn)座子可以獨(dú)立進(jìn)行DNA復(fù)制,A正確;
B、根據(jù)題干中“轉(zhuǎn)座子可在真核細(xì)胞染色體內(nèi)部和染色體間轉(zhuǎn)移”,說明轉(zhuǎn)座子可造成染色體變異或基因重組,B正確;
C、根據(jù)題干中“轉(zhuǎn)座子可在細(xì)菌的擬核DNA、質(zhì)粒或噬菌體之間自行移動(dòng)”,說明轉(zhuǎn)座子可用于基因工程的研究,C正確;
D、根據(jù)題干中“有的轉(zhuǎn)座子中含有抗生素抗性基因,可以很快地傳播到其他細(xì)菌細(xì)胞”,說明細(xì)菌的抗藥性不是都來自于自身的基因突變,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA復(fù)制、生物變異的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.科研人員探究不同光照強(qiáng)度對(duì)棗樹光合作用的影響,對(duì)不同光照處理的棗樹葉片進(jìn)行光合速率變化測定,下圖1表示其測定結(jié)果.在強(qiáng)光下,棗樹葉片還可以進(jìn)行光呼吸.當(dāng)光反應(yīng)產(chǎn)生的能量超過暗反應(yīng)的需要,會(huì)對(duì)葉肉細(xì)胞造成傷害,此時(shí)光呼吸可以對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用.下圖2表示光合作用和光呼吸的部分過程.請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)從圖1可以看出,進(jìn)行遮光處理的棗樹,其凈光合速率總體上低于(高于/低于/等于)全光照的棗樹,這是因?yàn)楣庹詹蛔銓?duì)呼吸作用影響不大,卻顯著影響發(fā)生在類囊體膜的光反應(yīng)階段,導(dǎo)致為暗反應(yīng)階段提供的ATP和[H]不足.
(2)研究發(fā)現(xiàn),圖2所示過程中,催化過程②和③的是同一種酶,CO2和O2會(huì)競爭此酶的同一活性位點(diǎn).因此,當(dāng)細(xì)胞中O2濃度升高時(shí),會(huì)抑制過程②的進(jìn)行.
(3)光呼吸不同于有氧呼吸,主要區(qū)別是:有氧呼吸主要發(fā)生在棗樹細(xì)胞的線粒體中,消耗O2并產(chǎn)生ATP;光呼吸發(fā)生在棗樹葉肉細(xì)胞的葉綠體(基質(zhì))中,消耗O2并消耗ATP.
(4)綜合上述分析,在強(qiáng)光下,光呼吸可以對(duì)棗樹葉肉細(xì)胞起到保護(hù)作用的原因是光呼吸可以消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的過多能量(或ATP和[H]).

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9.關(guān)于有絲分裂與減數(shù)分裂共同特點(diǎn)的敘述,不正確的是( 。
A.都有DNA復(fù)制B.都有同源染色體聯(lián)會(huì)
C.都有紡錘體的形成D.都有染色單體分開

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6.下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的敘述正確的是(  )
編號(hào)化合物實(shí)驗(yàn)檢測組成單位主要功能
檢測試劑顏色反應(yīng)
油脂蘇丹Ⅲ染液橙黃色脂肪酸儲(chǔ)存能量
糖原本尼迪特試劑磚紅色葡萄糖提供能量
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動(dòng)
淀粉碘液藍(lán)色葡萄糖結(jié)構(gòu)物質(zhì)
A.B.C.D.

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13.下列與細(xì)胞有關(guān)的敘述,正確的是(  )
A.不同生物膜功能的差異主要取決于蛋白質(zhì)種類與數(shù)量的差異
B.酶的作用具有專一性,胰蛋白酶只能水解一種蛋白質(zhì)
C.需氧型生物細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體
D.肌肉組織吸收的O2與放出的CO2量相等時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸

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3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.將花生子葉細(xì)胞直接放在顯微鏡下觀察,能見到多個(gè)橘黃色的脂肪顆粒
B.紙層析法分離葉綠體色素,在濾紙條上擴(kuò)散速度最慢的是葉綠素b
C.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘-碘化鉀溶液作鑒定試劑
D.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原,洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞是實(shí)驗(yàn)的最佳材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.植物幾乎完全依靠營養(yǎng)繁殖的陸地群落類型是( 。
A.荒漠B.草原C.苔原D.北方針葉林

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6.下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中,正確的是( 。
A.降低組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力
B.促進(jìn)肝糖原的分解
C.促進(jìn)糖原合成,抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖類
D.抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪

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5.光合作用發(fā)生的部位是( 。
A.葉綠體的基質(zhì)B.葉綠體的內(nèi)膜C.葉綠體的類囊體D.葉綠體

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