在下列關(guān)于酶和激素的敘述中,不正確的是
A.激素的作用與神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用密切聯(lián)系
B.能產(chǎn)生激素的細胞不一定能產(chǎn)生酶
C.激素產(chǎn)生后一般作用于其它細胞
D.能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧師范大學附中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問題:
Ⅰ.下圖是人體縮手反射示意圖,結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)完成該縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ,它是由 、傳入神經(jīng)元、 、傳出神經(jīng)元、效應(yīng)器五部分組成的。
(2)1能夠?qū)⒏惺艿拇碳まD(zhuǎn)化成 并沿神經(jīng)纖維傳導。
(3)縮手反射產(chǎn)生動作電位時,膜內(nèi)外電勢情況為 。
Ⅱ.神經(jīng)中樞興奮都由刺激引起,當刺激作用停止后,有的興奮會及時消失,有的興奮并不立即消失,會延續(xù)一段時間,這與神經(jīng)元的連接方式有關(guān)。下圖1為一種中樞神經(jīng)元之間的連接方式,均表示興奮性神經(jīng)元,M和N為連接在神經(jīng)元表面上的電流計。請據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)元的軸突末端多次分支后,每個小枝末端膨大的部分叫 。
(2)在A處給一個適宜的刺激,M的指針偏轉(zhuǎn)情況是 、N的指針偏轉(zhuǎn)情況是 。
(3)圖2為刺激A處記錄的動作電位示意圖,則a~b段的Na+內(nèi)流, 消耗能量;c~d段的K+ ,不消耗能量。
(4)德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如下圖),從而測量出坐骨神經(jīng)的沖動傳導速度。
①從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的____________部分。
②刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為3×10-3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為2×10-3秒,刺激點離肌肉中心的距離分別為13 cm和10 cm。坐骨神經(jīng)沖動的傳導速度是________米/秒。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧師范大學附中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于一個染色體組的敘述,錯誤的是
A.其內(nèi)不存在同源染色體和等位基因
B.其中的染色體一半來自父方,一半來自母方
C.其內(nèi)染色體的形態(tài)、功能各不相同
D.含一個染色體組的植物個體高度不育
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
森林中的植物有明顯的垂直分層現(xiàn)象,與這種現(xiàn)象有關(guān)的主要因素是
A.溫度 B.光照 C.濕度 D.礦質(zhì)元素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法不正確的是
A.在正式實驗前先做一個預(yù)實驗,目的是為正式實驗摸索條件
B.找準枝條的上下端,防止顛倒
C.所用每個枝條都應(yīng)留3~4個芽
D.此探究活動中不存在對照實驗
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
切除正常幼年狗的垂體后,短期內(nèi)該狗血液中三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時間的變化曲線最可能是
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的絕大部分組織細胞需通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進行物質(zhì)交換,下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境成分的歸類敘述錯誤的是
A.免疫物質(zhì)類如:抗體、淋巴因子、溶菌酶等
B.有機大分子類如:血漿蛋白、mRNA、生長激素等
C.營養(yǎng)小分子類如:葡萄糖、氨基酸、核苷酸等
D.細胞代謝廢物類如:尿素、尿酸、二氧化碳等
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中,酒精的作用是洗去實驗材料上的浮色 | |
B. | 在沒有雙縮脲試劑的情況下,也可使用斐林試劑乙液稀釋來配制雙縮脲試劑的B液 | |
C. | 在觀察線粒體的實驗中,制作口腔上皮細胞的臨時裝片時要用生理鹽水來保持細胞的正常形態(tài) | |
D. | 在觀察DNA和RNA分布的實驗中,可用酒精來改變膜的通透性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV不屬于一種生物 | |
B. | 由于HIV具有簡單的細胞結(jié)構(gòu),所以其營寄生生活 | |
C. | 利用高倍光學顯微鏡,可以觀察到HIV的基本結(jié)構(gòu) | |
D. | HIV不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
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