回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問題:

Ⅰ.下圖是人體縮手反射示意圖,結(jié)合圖示回答下列問題。

(1)完成該縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ,它是由 、傳入神經(jīng)元、 、傳出神經(jīng)元、效應(yīng)器五部分組成的。

(2)1能夠?qū)⒏惺艿拇碳まD(zhuǎn)化成 并沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。

(3)縮手反射產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),膜內(nèi)外電勢情況為 。

Ⅱ.神經(jīng)中樞興奮都由刺激引起,當(dāng)刺激作用停止后,有的興奮會(huì)及時(shí)消失,有的興奮并不立即消失,會(huì)延續(xù)一段時(shí)間,這與神經(jīng)元的連接方式有關(guān)。下圖1為一種中樞神經(jīng)元之間的連接方式,均表示興奮性神經(jīng)元,M和N為連接在神經(jīng)元表面上的電流計(jì)。請據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)元的軸突末端多次分支后,每個(gè)小枝末端膨大的部分叫 。

(2)在A處給一個(gè)適宜的刺激,M的指針偏轉(zhuǎn)情況是 、N的指針偏轉(zhuǎn)情況是 。

(3)圖2為刺激A處記錄的動(dòng)作電位示意圖,則a~b段的Na+內(nèi)流, 消耗能量;c~d段的K+ ,不消耗能量。

(4)德國科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡單的實(shí)驗(yàn)(如下圖),從而測量出坐骨神經(jīng)的沖動(dòng)傳導(dǎo)速度。

①從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的____________部分。

②刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時(shí)間為3×10-3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時(shí)間為2×10-3秒,刺激點(diǎn)離肌肉中心的距離分別為13 cm和10 cm。坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是________米/秒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.a(chǎn)具有出生、性別、年齡、死亡等特征,b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征,那么a、b的特征分別屬于( 。
A.物種的個(gè)體,一只綿羊B.物種的個(gè)體,一個(gè)綿羊種群
C.種群,一只綿羊D.種群,一個(gè)綿羊種群

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳的三對基因(A、a;D、d;R、r)控制.研究發(fā)現(xiàn),體細(xì)胞中r基因數(shù)多于R時(shí),R基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體.圖甲表示基因控制花色色素合成的途徑,圖乙表示粉紅花突變體體細(xì)胞中基因與染色體的組成(其它基因數(shù)量與染色體均正常).

(1)圖甲體現(xiàn)出基因?qū)π誀羁刂频姆绞绞腔蛲ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀.
(2)基因型為aaDdRr的花芽中,出現(xiàn)基因型為aaDdr的一部分細(xì)胞,其發(fā)育形成的花色與原花色不同,該變異是由于細(xì)胞分裂過程中發(fā)生染色體數(shù)目變異或缺失的結(jié)果.
(3)某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型且比例為3:1,則該紅花植株的基因型為aaDDRr或aaDdRR.
(4)將基因型為aaDdRrr的突變體植株與純種正常紅花植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),以確定該突變體屬于圖乙中的哪種突變體.假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中不存在突變與染色體互換,各種配子活力相同.(提示:突變體②減數(shù)分裂時(shí),配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極)
實(shí)驗(yàn)方案:
讓該突變體與基因型為aaDDRR的紅花植株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例.
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:
I若子代中紅花:粉紅花=3:1,則其為突變體①;
Ⅱ若子代中紅花:粉紅花=5:1,則其為突變體②;
Ⅲ若子代中紅花:粉紅花=1:1,則其為突變體③.

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述,錯(cuò)誤的是

A.C、H、O、N、P是ATP、質(zhì)粒、光合膜共有的化學(xué)元素

B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA

C.糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制性內(nèi)切酶都是具有特異性識別的物質(zhì)

D.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述,錯(cuò)誤的是

A.C、H、O、N、P是ATP、密碼子、光合膜共有的化學(xué)元素

B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA

C.糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制性內(nèi)切酶都是具有特異性識別的物質(zhì)

D.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧師范大學(xué)附中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是反射弧的模式圖,其中a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸的組成部分,下列有關(guān)敘述正確的是

A.該反射弧中含兩個(gè)神經(jīng)元,兩個(gè)突觸

B.Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號一化學(xué)信號一電信號

C.若抑制細(xì)胞呼吸,則會(huì)影響興奮由I到Ⅱ的傳遞

D.刺激b或d上某點(diǎn),a、c處均可檢測到興奮

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧師范大學(xué)附中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

獲2013年諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運(yùn)輸相關(guān)的基因及其表達(dá)蛋白的功能,揭示了信號如何引導(dǎo)囊泡精確釋放運(yùn)輸物。突觸小泡屬于囊泡,以下相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A.神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運(yùn)輸提供了能量

B.神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運(yùn)輸方式

C.突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置

D.突觸小泡中運(yùn)輸物的釋放受到神經(jīng)沖動(dòng)的影響

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧師范大學(xué)附中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于育種的敘述中,不正確的是

A.迄今為止,雜交育種仍然是培育新品種的有效手段,其遺傳學(xué)原理是基因重組

B.誘變育種具有大幅度改變某些性狀,快速、定向等優(yōu)點(diǎn)

C.單倍體育種和多倍體育種的遺傳學(xué)原理都是染色體數(shù)目變異

D.與二倍體植株相比,多倍體植株通常莖稈粗壯,器官較大,有機(jī)物含量增加

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列關(guān)于酶和激素的敘述中,不正確的是

A.激素的作用與神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用密切聯(lián)系

B.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶

C.激素產(chǎn)生后一般作用于其它細(xì)胞

D.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素

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