下列關于“碳是生命的核心元素”,“沒有碳,就沒有生命”的敘述,不正確的是
A.碳元素在生物體內含量較多
B.組成細胞的重要有機物都含有碳元素
C.組成蛋白質的氨基酸是以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架
D.組成多糖的單糖是以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架
科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省廣元市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酵母菌、乳酸菌和醋酸菌異化作用的類型依次是( )
①需氧型 ②厭氧型 ③兼性厭氧型
A.①②① B.③②① C.③②② D.②②③
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞生命活動中,不可能發(fā)生的過程是( )
A.神經(jīng)遞質由突觸小泡分泌到胞外
B.mRNA從細胞核進入細胞質
C.老化受損的細胞器融入溶酶體中
D.O2通過主動運輸進入線粒體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提取和分離葉綠體色素的實驗中,正確的操作順序應該是
A.進行紙層析→制取濾液→在濾紙條上畫線→將實驗材料研磨
B.制取濾液→進行紙層析→在濾紙條上畫線→取濾液→再畫線
C.將實驗材料剪碎、研磨→在濾紙條上畫線→制取濾液→進行紙層析
D.將實驗材料剪碎、研磨→制取濾液→在濾紙條上畫線→進行紙層析
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最近科學家發(fā)現(xiàn)一種被稱為FT的信號蛋白能通過植物體韌皮部的汁液傳送到生長點,促使植物開花。合成FT的場所及組成FT的基本單位分別是
A.葉綠體、葡萄糖 B.線粒體、氨基酸 C.核糖體、氨基酸 D.核糖體、核苷酸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中,屬于基本的生命系統(tǒng)的是
A.蛋白質分子 B.大腸桿菌 C.噬菌體 D.蛙
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分,共8分)下圖是人體內有關神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)部分結構示意圖,圖中A 、B 和a 、b 、c 代表相關結構,①、②、③代表不同的激素;卮鹣铝袉栴}:
(1)興奮從 A 傳到 B 導致 B 興奮, c 的膜內電位變化是 ______________ 。
(2)人體受到寒冷刺激后,將興奮傳至的體溫調節(jié)中樞 _________ ,一方面使骨骼肌顫栗,另一方面使腎上腺素和 ___________ (填序號)的含量升高,產熱增加。
(3)血糖含量降低時,會刺激 _______ 細胞合成并分泌胰高血糖素,該激素調節(jié)血糖升高的原理是___________________ 。
(4)某病人體內產生的某種抗體作用于圖中結構[ ]_________上的乙酰膽堿(一種興奮性遞質)受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說,該疾病屬于 ____________ 病。臨床上可以切除 ________ 來治療重度患者,其原因是切除該器官能抑制 T 細胞的發(fā)育,使淋巴因子不能產生,從而減少抗體的產生。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線(縱橫坐標分別表示M、N兩個物種所攝取的食物數(shù)量和種類)。其中表述正確的是 ( )
A.曲線不重疊時,M與N不存在競爭
B.b越大,生物適應環(huán)境能力越弱
C.d<b時,M與N競爭激烈
D.M、N將呈現(xiàn)“J”型增長
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二第二學期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關系。以下相關敘述中,正確的是
A.1和2包含著所有種群構成的群落
B.3代表的一定是原核生物
C.①代表光合作用,②代表呼吸作用
D.4可以表示大氣中的CO2庫
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