下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，錯誤的是

A．原癌基因只存在于癌細(xì)胞中 B．細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā)

C．癌細(xì)胞具有無限增殖的能力 D．癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動特點(diǎn)的是（　�。�
A．反復(fù)出現(xiàn)B．循環(huán)往返C．逐級遞減D．全球性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A．寒冷條件下甲狀腺激素分泌量減少
B．在大量排汗時抗利尿激素分泌量減少
C．蛋白質(zhì)攝入嚴(yán)重不足時組織液含量增加
D．劇烈運(yùn)動時血漿的pH明顯下降

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科目：高中生物 來源：黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

灰兔和白兔雜交，F(xiàn)1全是灰兔，F(xiàn)1雌雄個體相互交配，F(xiàn)2中有灰兔、黑兔和白兔，比例為9∶3∶4，則

A．家兔的毛色受一對等位基因控制

B．F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/16

C．F2灰兔基因型有4種，能產(chǎn)生4種比例相等的配子

D．F2中黑兔與白兔交配，后代出現(xiàn)白兔的幾率是1/3

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科目：高中生物 來源：黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

埃博拉出血熱（EBHF）是由EBV（一種絲狀單鏈RNA病毒）引起的，EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后，將其核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì)，通過下圖途徑進(jìn)行增殖。如直接將EBV的RNA注入人體細(xì)胞，則不會引起EBHF。下列推斷正確的是

A．過程②的場所是宿主細(xì)胞的核糖體，過程①所需的酶可來自宿主細(xì)胞

B．過程②合成兩種物質(zhì)時所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同

C．EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP

D．過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同

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科目：高中生物 來源：黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列錯誤的是

A．老年動物體內(nèi)也有細(xì)胞的分化

B．分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果

C．愈傷組織的形成是離體的植物細(xì)胞分化的結(jié)果

D．分化后的不同細(xì)胞中mRNA的種類和數(shù)量不相同

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科目：高中生物 來源：黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是

A．載體數(shù)量、能量

B．能量、載體數(shù)量

C．載體數(shù)量、離子濃度

D．能量、離子濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．水稻是重要的糧食作物之一．已知高稈（D）對矮稈（d）是顯性，抗病（R）對易感�。╮）是顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上．現(xiàn)有純合的水稻品種甲（DDRR）和乙（ddrr）．請分析回答：

（1）在圖A所示雜交過程中，植株甲所結(jié)的種子基因型為DdRr．播種這些種子，長出的植株將會產(chǎn)生基因型為DR、Dr、dR、dr的花粉．將這些花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得幼苗后再用秋水仙素試劑處理，所得全部植株中能穩(wěn)定遺傳并符合生產(chǎn)要求的個體理論上占$\frac{1}{4}$，此育種方法與雜交育種相比優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限．
（2）若將圖A中F1與另一水稻品種丙雜交，后代表現(xiàn)型及比例如圖B所示，由此判斷丙的基因型是Ddrr．
（3）運(yùn)用雜交育種的方法培育符合生產(chǎn)要求的新品種時，按照圖A程序得到F2后，應(yīng)通過多代自交（“連續(xù)自交”）的方式來逐代淘汰不符合生產(chǎn)要求的個體．按照現(xiàn)代生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)，這種選擇能定向改變種群的基因頻率，導(dǎo)致種群朝著一定的方向進(jìn)化．
（4）若用射線處理品種甲，能否獲得矮桿抗病植株？不一定（能或否），原因是基因突變具有不定向性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識后，繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過程圖，并利用密閉的玻璃容器、大小和長勢相似的多個同種盆栽植株，設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計如下表．請分析并回答問題：

組別ABCDEFGH
溫度/℃1010202030304040
光照強(qiáng)度/lx1 00001 00001 00001 0000
開始時CO2量（單位）5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量（單位）4.55.13.55.41.95.92.05.8
（1）圖中不應(yīng)該存在的生理過程是⑦（填數(shù)字序號），圖中表示有氧呼吸過程的序號有③④⑧⑨．
（2）據(jù)表格所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，組別為A、C、E、G構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合，可用于探究溫度對光合速率的影響，該實(shí)驗(yàn)需控制的主要無關(guān)變量是光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度．
（3）表格中序號B、D、F、H組在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是相應(yīng)溫度下，12h植物呼吸釋放二氧化碳的量
（4）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，溫度為30℃時該植物12h通過光合作用固定CO2總量最多．

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