【題目】19世紀(jì)人類誕生了一個(gè)偉大理論,戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物”的流言,把越來(lái)越多的人從宗教神學(xué)的無(wú)知、愚昧和落后中解放出來(lái)。該理論創(chuàng)立者是
A. 牛頓 B. 愛(ài)因斯坦
C. 達(dá)爾文 D. 普朗克
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示某弧島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個(gè)體數(shù)量變化,據(jù)圖分析正確的是( 。
A.種群①為捕食者,種群②為被捕食者
B.種群①的營(yíng)養(yǎng)級(jí)比種群②營(yíng)養(yǎng)級(jí)高
C.種群②所含的能量比種群①所含的能量高
D.種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物進(jìn)化論誕生的標(biāo)志是
A. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出 B. 《物種起源》的發(fā)表
C. 《人類的起源》的發(fā)表 D. 用進(jìn)廢退學(xué)說(shuō)的提出
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】世博會(huì)上展出的“漂浮的農(nóng)場(chǎng)”其淡水來(lái)自海水淡化,原理是讓海水通過(guò)一層膜,使其中過(guò)多的無(wú)機(jī)鹽被濾出,這類似于( )
A. 細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B. 細(xì)胞膜的識(shí)別功能
C. 細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
D. 細(xì)胞膜的免疫功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,①②③④代表生理過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中屬于生物群落的是a、c、d、e
B.若C的食物中d占 ,假設(shè)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%,要使C體重增加3kg,至少需要120kg
C.若通過(guò)人為管理增加某種生物的數(shù)量,則可以提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
D.能夠保證此生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行的關(guān)鍵成分是b、e
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類某遺傳病受一對(duì)基因(T、t)控制。3個(gè)復(fù)等位基因IA、IB、i控制ABO血型,位于另一對(duì)染色體上。A血型的基因型有IAIA、IAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型為IAIB,O血型的基因型為ii。兩個(gè)家系成員的性狀表現(xiàn)如圖,Ⅱ—3和Ⅱ—5均為AB血型,Ⅱ—4和Ⅱ—6均為O血型。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 該遺傳病的遺傳方式是常染色體上隱性,Ⅱ—2基因型為Tt的概率為2/3
B. 如果Ⅲ-1與Ⅲ-2婚配,則后代為AB血型的概率為1/8
C. 如果Ⅲ-1為Tt且表現(xiàn)為A型血的概率為11/32
D. 如果Ⅲ-1與Ⅲ-2生育一個(gè)正常女孩,可推測(cè)女孩為B型血的概率為5/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖.下列各項(xiàng)敘述中,不正確的是( 。
A.此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者不止一個(gè)
B.辛從食物鏈甲→丙→乙→丁→辛獲得的能量最少
C.若丙種群數(shù)量下降10%,辛種群不會(huì)發(fā)生明顯變化
D.既存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系的只有丁和辛
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同位素標(biāo)記法是生物學(xué)上常用的實(shí)驗(yàn)方法,小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞中能夠被3H—胸苷(胸苷是胸腺嘧啶加上一分子的脫氧核糖,是構(gòu)成DNA的原料)標(biāo)記的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
A. 線粒體和核糖體 B. 線粒體和葉綠體
C. 葉綠體和染色體 D. 染色體和線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述中正確的是
A. 具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③
B. 動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
C. ③所示的細(xì)胞中不可能有同源染色體的分離
D. 上述細(xì)胞中有8個(gè)染色單體的是①②③
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