分析 1、動物細(xì)胞核移植:將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為克隆動物.動物細(xì)胞核移植技術(shù)的原理是動物細(xì)胞核具有全能性.克隆動物的遺傳物質(zhì)來自雙親,其核遺傳物質(zhì)來自供核生物,而細(xì)胞質(zhì)基因來自提供細(xì)胞質(zhì)的生物.
2、動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動物工程技術(shù)的基礎(chǔ).
3、線粒體中遺傳物質(zhì)的遺傳方式為細(xì)胞質(zhì)遺傳(母系遺傳).
解答 解:(1)對雌性供體注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵,獲得更多的卵細(xì)胞.
(2)處于減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞具有與精子的受精的能力,因此重組細(xì)胞需要培養(yǎng)到此時期.動物細(xì)胞培養(yǎng)時培養(yǎng)環(huán)境需要一定氣體環(huán)境,其中CO2的主要作用維持培養(yǎng)液的pH.
(3)三親嬰兒的培育需要核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù).
(4)根據(jù)圖示可知卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)來自于捐獻(xiàn)者,可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代.三親嬰兒的染色體$\frac{1}{2}$來自母親和$\frac{1}{2}$來自父親提供的細(xì)胞核.
(5)設(shè)計試管嬰兒技術(shù)在胚胎移植前需要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷,而試管嬰兒技術(shù)不需要.
故答案為:
(1)促性腺
(2)受精 維持培養(yǎng)液的pH
(3)早期胚胎培養(yǎng) 胚胎移植
(4)能 $\frac{1}{2}$
(5)遺傳學(xué)(或基因)
點評 本題考查動物細(xì)胞核移植技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng),要求考生識記動物細(xì)胞核移植技術(shù)的概念、原理及應(yīng)用,明確克隆動物的遺傳物質(zhì)兩自雙親;識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程、條件及應(yīng)用,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
配方 | 阿拉伯膠 | 阿拉伯膠酶 | NaNO3 | K2HPO4 | MgsO4.7H2O | KCl | FeSO4.7H2O |
甲 | 25g/L | lg/L | lg/L | 0.5g/L | 0.01g/L | ||
乙 | 25g/L | lg/L | 3g/L | lg/L | lg/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
丙 | 25g/L | 3g/L | lg/L | lg/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲與丁時間所注射的為不同種疫苗 | |
B. | 甲與丁時間注射疫苗后,參與抗原識別并產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞 | |
C. | 丙時間各淋巴細(xì)胞的DNA含量不完全相同 | |
D. | 在乙與丙時期產(chǎn)生的免疫反應(yīng)中,丙時期的免疫反應(yīng)更快,更強(qiáng)烈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)細(xì)菌產(chǎn)生子代細(xì)胞的分裂方式為無絲分裂 | |
B. | 造血干細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因 | |
C. | 細(xì)胞癌變后,細(xì)胞形態(tài)發(fā)生顯著變化,細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝加快 | |
D. | 細(xì)胞分化過程中,蛋白質(zhì)與核酸的種類和數(shù)目均發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 此技術(shù)體現(xiàn)了ES細(xì)胞核具有全能性 | |
B. | 過程①可以采用聚乙二醇或滅活的病毒進(jìn)行誘導(dǎo) | |
C. | 過程②需在培養(yǎng)基中加入抗生素和動物血清 | |
D. | 過程③應(yīng)對代孕小鼠進(jìn)行同期發(fā)情和免疫抑制處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
結(jié)果 處理 | LH含量(mIU/ml) | PRL含量(uIU/ml) | ||
24h時 | 48h時 | 24h時 | 48h時 | |
對照組(只用細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)) | 15.79 | 14.78 | 127.74 | 115.61 |
10pg/ml的MLT | 15.28 | 15.51 | 85.77 | 91.55 |
100pg/ml的MLT | 13.40 | 14.39 | 93.53 | 96.32 |
1000pg/ml的MLT | 14.04 | 14.56 | 96.69 | 98.87 |
10IU/ml的hCG | 167.26 26 | 153.55 | 95.21 | 94.50 |
10pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG | 149.40 | 165.72 | 74.3 | 88.20 |
100pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG | 170.70 | 155.80 | 79.95 | 101.50 |
1000pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG | 155.71 | 156.96 | 107.61 | 111.97 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
元素 | C | H | O | N | P | S |
生物甲 | 43.57 | 6.24 | 44.43 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
生物乙 | 55.99 | 7.46 | 14.62 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
A. | 如果它們分別是動物和植物,則甲是動物,乙是植物 | |
B. | 等質(zhì)量的組織中,甲所含的熱量少于乙 | |
C. | 兩者體細(xì)胞中,乙的染色體和基因比甲多 | |
D. | 兩者的含水量比較,可推測甲比乙多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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