5.下列關(guān)于圖示的敘述錯誤的是(  )
A.若狼徹底消失,則兔的數(shù)量先上升后下降
B.③和④屬于兔的同化量的一部分
C.用標(biāo)志重捕法估算某區(qū)域狼的數(shù)量,第一次捕獲并標(biāo)記20只,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的10只,則該區(qū)域狼的數(shù)量估計(jì)為60只
D.狼和兔依據(jù)對方的氣味進(jìn)行獵捕和反獵捕,說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

分析 據(jù)圖分析:①是兔的攝入能,②是圖流向狼的能量,③是兔的糞便能,屬于草的同化能,④是圖流向分解者的能量.初級消費(fèi)者的攝入能=其同化能+其糞便能,初級消費(fèi)者的同化能=呼吸作用消耗的能量+流向下一營養(yǎng)級的能量+流向分解者的能量+未被利用的能量.

解答 解:A、狼徹底消失,兔因失去天敵而大量繁殖,數(shù)量增加,一定時間后因食物減少,種內(nèi)斗爭加劇而導(dǎo)致兔的數(shù)量減少,A正確;
B、③是兔的糞便能,屬于草的同化能,④是兔的同化能的一部分,B錯誤;
C、標(biāo)志重捕法估算某區(qū)域狼的數(shù)量,該區(qū)域狼的數(shù)量估計(jì)為20×30÷10=60只,C正確;
D、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞、種間關(guān)系和信息傳遞等知識,意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的理解與運(yùn)用,試題難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.給小鼠靜脈注射適宜濃度的14C標(biāo)記的葡萄糖溶液,若葡萄糖分子參與細(xì)胞呼吸,14C將最先出現(xiàn)在下列哪種物質(zhì)中( 。
A.酒精B.乳酸C.丙酮酸D.二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,據(jù)圖回答:
(1)③過程是基因突變
(2)④表示的堿基序列是GUA,這是決定纈氨酸的一個密碼子.
(3)父母均正常,生了一個患鐮刀型細(xì)胞貧血癥的女兒,可見此遺傳病是隱性遺傳。@對夫婦再生育一個患此病的女兒的概率為$\frac{1}{8}$.
(4)鐮刀型細(xì)胞貧血癥十分罕見,嚴(yán)重缺氧時會導(dǎo)致個體死亡,這表明基因突變的特點(diǎn)是突變率很低和往往有害.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.屋頂種植植物既利于室內(nèi)降溫又利于改善空氣質(zhì)量.為了提高屋頂植物的生態(tài)效益,有人做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),繪出下列四圖.請回答有關(guān)的問題.

(1)圖甲中a物質(zhì)形成過程中,位于葉綠體的類囊體薄膜上的色素將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能.
(2)圖乙表示在二氧化碳充足條件下,某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系.在溫度為10℃,光照強(qiáng)度大于4klx后,該植株光合速率不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加.當(dāng)溫度為20℃時,光照強(qiáng)度由4klx瞬時上升至12klx,此刻該植株葉綠體內(nèi)C5的含量將升高(或增加).當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于12klx,限制該植株光合速率主要外界因素是光照強(qiáng)度.
(3)圖丙表示某植物的非綠色器官在O2濃度為a,b,c,d時,CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖.若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在O2濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的5倍.
(4)圖丁表示在適宜的條件下,一定時間內(nèi)某無機(jī)鹽離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化.在自然情況下,土壤中該無機(jī)鹽離子的濃度比根細(xì)胞中該無機(jī)鹽離子的濃度低(填“低”或“高”),幼根表皮細(xì)胞通過主動運(yùn)輸方式吸收土壤中該無機(jī)鹽離子.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.美國耶魯大學(xué)的生物學(xué)家稱,他們正在從事將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的棲息地或生活環(huán)境方面的試驗(yàn)研究.他們期望將病毒群引誘到人體陷阱細(xì)胞中,以防止病毒發(fā)生增殖,該方法將給人們戰(zhàn)勝很多疾病(如AIDS)帶來希望.HIV通過細(xì)胞表面的CD4識別T細(xì)胞(如圖甲),如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過的紅細(xì)胞(如圖乙),也會被HIV所識別入侵.但HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果.

(1)圖丙簡單表示HIV的化學(xué)組成,其中小分子a到大分子A的過程發(fā)生在本題中的細(xì)胞的核糖體(填細(xì)胞器)上.人如果因艾滋病而死亡,則其直接死因是多種病原體感染或惡性腫瘤.
(2)人類成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“細(xì)胞陷阱”,從結(jié)構(gòu)角度看原因是其不具備細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器等結(jié)構(gòu),無法提供HIV增殖的條件.
(3)CD4是HIV識別T細(xì)胞的重要特征物質(zhì),該物質(zhì)最可能的成分是糖蛋白.
(4)圖丙中小分子b到大分子B過程中所需要的酶是RNA聚合酶.
(5)如果HIV中決定某一性狀的一段單鏈RNA中堿基A、C、G所占的比例分別為19%、26%、32%,則通過逆轉(zhuǎn)錄形成的雙鏈DNA中堿基A所占的比例為21%.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是人體中胰島素基因控制合成胰島素的示意圖,請分析回答:
(1)過程①稱為轉(zhuǎn)錄,催化該過程的酶是RNA聚合酶.
(2)過程②需要的原料是氨基酸,決定丙氨酸的密碼子是GCU.
(3)與過程①相比,過程②中特有的堿基配對方式是U-A.
(4)過程②中,一個mRNA上結(jié)合多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖1中,甲為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭。‥)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖.圖乙為圖甲中某部分結(jié)構(gòu)放大圖,據(jù)圖回答問題:

(1)圖乙表示圖甲中F(填字母)突觸,在該處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W(xué)信號→電信號.
(2)用針刺A時,引起E收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為(非條件)反射.嗎啡有鎮(zhèn)痛作用原因是嗎啡能和圖乙中[③]突觸后膜上的特異性受體結(jié)合使其失去與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的能力.
(3)當(dāng)興奮在B上傳導(dǎo)時,興奮部位的膜內(nèi)電位變化為負(fù)電位→正電位(由負(fù)變正).
(4)現(xiàn)切斷Ⅰ處,在Ⅱ處施加適宜的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有D、E.
(5)圖2是突觸后膜接受突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向,其中正確的是D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)色盲的敘述中,不正確的是( 。
A.色盲女子的每個卵細(xì)胞都有色盲基因
B.色盲男子的每個精子都有色盲基因
C.色盲女子的父親、兒子必色盲
D.色盲男子的母親不一定色盲

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•安陽校級期末)已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如圖所示,則下列哪種物質(zhì)與其有相同的運(yùn)輸方式( )

A.H2O B.氨基酸 C.乙醇 D.CO2

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