6．（原創(chuàng)）下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有3個(gè)甘氨酸且位于第8、20、23位。下列敘述正確的是（   ）

A.圖中多肽至少含有一個(gè)羧基(位于第1位)和一個(gè)氨基(位于第30位）

B.用特殊水解酶選擇性除去圖中3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子

C.用特殊水解酶選擇性除去圖中3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有4條多肽

D.該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)兩種細(xì)胞器的加工

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，激素①分泌量增加，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）1889年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后會(huì)出現(xiàn)糖尿病癥狀，因此，他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質(zhì)”的器官。同時(shí)有人發(fā)現(xiàn)結(jié)扎胰導(dǎo)管后導(dǎo)致腺泡組織變性，但胰島不變化，動(dòng)物也不產(chǎn)生糖尿病癥狀，該現(xiàn)象說(shuō)明               。

（2）飯后半小時(shí)，圖中的激素②將發(fā)生的變化是             。該激素是由圖中的   分泌的。

（3）激素①和激素②都作用于肝臟，其作用區(qū)別在于    ；       ，激素②能作用于全身組織而激素①不能，請(qǐng)列舉另一種能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素          。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省寧�？h正學(xué)中學(xué)高二下學(xué)期第二次階段性測(cè)試生物試卷 題型：綜合題

下圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，激素①分泌量增加，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）1889年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后會(huì)出現(xiàn)糖尿病癥狀，因此，他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質(zhì)”的器官。同時(shí)有人發(fā)現(xiàn)結(jié)扎胰導(dǎo)管后導(dǎo)致腺泡組織變性，但胰島不變化，動(dòng)物也不產(chǎn)生糖尿病癥狀，該現(xiàn)象說(shuō)明              。
（2）飯后半小時(shí)，圖中的激素②將發(fā)生的變化是            。
該激素是由圖中的  分泌的。
（3）激素①和激素②都作用于肝臟，其作用區(qū)別在于   ；      ，激素②能作用于全身組織而激素①不能，請(qǐng)列舉另一種能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素         。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年貴州六校聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考試卷生物卷（解析版） 題型：綜合題

血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素作用機(jī)理。據(jù)圖分析回答：

（1）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，經(jīng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞，最終導(dǎo)致傳出神經(jīng)末梢釋放_(tái)_______________，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖分析，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到____________________的影響。以上說(shuō)明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式包括____________調(diào)節(jié)。

（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)__________________________的合成。

（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w（圖中抗體1、抗體2）。圖中因抗體__________引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療，這種抗體的致病原因是由于此種抗體與______________________結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高。從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于__________病。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆湖南省高三月考（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）下圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系。

（1）圖中激素①和激素②的名稱(chēng)分別是________、          。 

（2）圖中激素②的分泌受多種因素的影響，除了受圖中激素①的影響外，還受___________的直接影響和____________________調(diào)節(jié)。

（3）正常人攝入高糖食物容易肥胖，是因?yàn)椴秃骭__________（填標(biāo)號(hào)①或②）分泌增多，促進(jìn)過(guò)多血糖進(jìn)入組織細(xì)胞轉(zhuǎn)化為_(kāi)__________，從而導(dǎo)致肥胖。

（4）圖中X表示促進(jìn)，即激素①對(duì)激素②分泌有促進(jìn)作用，某人利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證。簡(jiǎn)要方案如下：

第一步：用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞，一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液；

第二步：用含有濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞，一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液中胰島素的含量。

請(qǐng)指出上述方案的兩個(gè)錯(cuò)誤并改正：

①錯(cuò)誤：                         ，修改為                                ；

②錯(cuò)誤：　                      ，修改為                                 。

（5）激素①與激素②具有            （拮抗/協(xié)同）作用。

 

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