細胞分化是多細胞生物生命歷程中普遍存在的生命現(xiàn)象，下列過程不屬于細胞分化的是( )

A．扦插的枝條長出不定根

B．胡蘿卜韌皮部細胞形成愈傷組織

C．B細胞在抗原刺激下形成漿細胞

D．人的紅細胞在成熟過程中失去細胞核

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．簡述物質跨膜的方式是什么？主動運輸和被動運輸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．請回答下列與實驗有關的問題．
①檢測蘋果組織樣液中的還原糖②檢測花生組織樣液中的脂肪
③檢測豆?jié){中的蛋白質④觀察人口腔上皮細胞中DNA和RNA的分布
⑤觀察黑藻葉片的葉綠體⑥觀察人口腔上皮細胞的線粒體
⑦觀察植物細胞的失水和吸水⑧綠葉中色素的提取和分離
⑨觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂⑩低溫誘導植物的染色體數(shù)目的變化
⑪離心提取較純的哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜
（1）上述實驗中需要用顯微鏡觀察的是②⑤⑥⑦⑨（填序號，下同），顯微鏡中，細胞都可以保持活性的是⑤⑥⑦．
（2）下列試劑在兩個實驗中的作用相同的是C．
A．酒精在⑧和⑨中的作用
B．硫酸銅在①和③中的作用
C．鹽酸在⑨和⑩中的作用
D．蒸餾水在④和⑦中的作用
（3）⑦中使用的材料為紫色洋蔥鱗片葉外表皮，若將⑦實驗中使用的0.3g/ml的蔗糖溶液換為一定濃度的硝酸鉀溶液，則實驗現(xiàn)象是先質壁分離后復原，液泡體積的變化為先小后大．
（4）⑨中制作臨時裝片的步驟是解離、染色、漂洗、制片．
（5）⑧中色素用層析液進行分離，原理是色素在層析液中的溶解度不同，在濾紙上擴散的速度不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．圖甲表示動作電位產(chǎn)生過程示意圖，圖乙表示動作電位傳導示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中，圖甲的c點將升高
B．圖甲c點、圖乙③點時，細胞膜外側Na+濃度高于細胞膜內側
C．圖甲b點、圖乙②點時，神經(jīng)元細胞膜處Na+內流
D．恢復靜息電位過程中，K+外流不需要消耗能量，需要膜蛋白

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與生物遺傳有關的敘述，正確的是( )

A．基因型為Aa的個體連續(xù)自交3代后，子代中隱性性狀個體所占的比例為3/8

B．已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交，子一代既有黑斑蛇又有黃斑蛇，若再讓F1黑斑蛇自由交配，F(xiàn)2中有黑斑蛇和黃斑蛇，可據(jù)此判斷蛇斑的顯隱性

C．基因分離定律的實質表明，基因型為Bb的動物，在其精子形成過程中，基因B與B 分開發(fā)生在初級精母細胞形成次級精母細胞時，B與b的分開發(fā)生在次級精母細胞形成精細胞時

D．用豌豆進行遺傳實驗，雜交時需在開花前除去母本的雌蕊，人工授粉后應套袋

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞分裂的敘述不正確的是( )

A.二倍體生物細胞在進行著絲點分裂時染色體數(shù)目和DNA數(shù)目都會加倍

B.染色單體形成于分裂間期，消失于分裂后期

C.高度分化的細胞，如神經(jīng)細胞、表皮細胞等沒有細胞周期

D.二倍體生物細胞有絲分裂全過程各個時期始終有同源染色體存在

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葡萄糖穿越細胞膜進入人的紅細胞的運輸速度存在一個飽和值，該值的大小取決于( )

A. 細胞內的氧濃度 B. 細胞膜外的糖蛋白數(shù)量

C. 細胞膜上相應載體的數(shù)量 D. 細胞內外葡萄糖濃度差值

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科目：高中生物 來源：2016屆福建福州文博中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲是高等動物(2N＝4)細胞分裂的6個示意圖；圖乙表示人類生殖和發(fā)育過程中細胞的染色體數(shù)目變化曲線。據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲A～G中，一定屬于有絲分裂分裂期的圖像是 。

(2)A圖像形成的子細胞的名稱是 。

(3)圖乙中D～E發(fā)生的現(xiàn)象叫 。

(4)減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離發(fā)生在圖乙中的時間段是 ，E～F段表示的細胞分裂方式是____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都石室中學高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察如圖所示的模式圖，相關說法不正確的是（ ）

A.此圖表示的是真核細胞細胞核結構模式圖

B.圖中④為核孔，通過該結構不僅可實現(xiàn)核質之間的物質交換，還可實現(xiàn)信息交流

C.圖示中③為核膜，它是一種雙層生物膜，可將核內物質與細胞質分開

D.圖示中①為染色質，該結構與原核細胞中擬核的化學本質相同，均為DNA分子

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