3.用2mol•L-1的乙二醇溶液和2mol•L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積的變化情況如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在1分鐘后,處于2mol•L-1蔗糖溶液中的細(xì)胞,其細(xì)胞液濃度將不變,此時(shí),在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了小于2mol•L-1蔗糖溶液,要使該細(xì)胞復(fù)原,應(yīng)將其置于清水或低于細(xì)胞液濃度的其他溶液中.
(2)在1分鐘后,處于2mol•L-1乙二醇溶液中的細(xì)胞,其原生質(zhì)體體積的變化是由于乙二醇逐漸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),引起細(xì)胞液濃度變大.
(3)并不是該植物的所有活細(xì)胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離,能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞還必須具有大液泡.

分析 分析圖可知:
1、某種植物細(xì)胞處于乙二醇溶液中,外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度,發(fā)生質(zhì)壁分離,質(zhì)生質(zhì)體體積變小,細(xì)胞液濃度增大;隨后乙二醇溶液以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞液濃度增加,細(xì)胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.
2、某種植物細(xì)胞處于蔗糖溶液中,外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度,發(fā)生質(zhì)壁分離,質(zhì)生質(zhì)體體積變小;又由于蔗糖溶液濃度較大,細(xì)胞會(huì)失水過(guò)多而死亡.

解答 解:(1)2mol/L的蔗糖溶液的坐標(biāo)曲線,在60s以后保持不變,且一直小于初始狀態(tài)時(shí)的體積,說(shuō)明細(xì)胞的失水達(dá)到最大限度,細(xì)胞一直處于質(zhì)壁分離狀態(tài),由于細(xì)胞壁是全透性膜,則在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了小于2mol•L-1蔗糖溶液;將其置于清水或低于細(xì)胞液濃度的其他溶液中,細(xì)胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原.
(2)2mol/L的乙二醇溶液的坐標(biāo)曲線,在60s以后的變化為:原生質(zhì)體體積不斷增大,最后恢復(fù)原狀,說(shuō)明60s以后,乙二醇溶液進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞液水勢(shì)變大,細(xì)胞開(kāi)始吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.
(3)能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞應(yīng)具備的條件:1、是植物細(xì)胞;2、是活細(xì)胞;3、具有大液泡.
故答案為:
(1)不變   小于2mol•L-1蔗糖溶液    清水或低于細(xì)胞液濃度的其他溶液
(2)乙二醇   變大
(3)大液泡

點(diǎn)評(píng) 本題以曲線圖的形式,考查質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•黃石期末)圖為ATP的結(jié)構(gòu)及ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

B.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性

D.圖1中的A代表腺苷,b、c代表高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是(  )
A.抑制膜上載體的活性或影響線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙根細(xì)胞主動(dòng)吸收礦質(zhì)離子
B.精細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期,且化學(xué)成分都在不斷更新
C.水稻細(xì)胞的中心體參與細(xì)胞的有絲分裂
D.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA,在無(wú)氧條件下其細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)氧化過(guò)程完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.“白菜-甘藍(lán)”是科學(xué)家用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的蔬菜新品種,它具有生長(zhǎng)期短、耐熱性強(qiáng)和易儲(chǔ)存等優(yōu)點(diǎn).如圖是“白菜-甘藍(lán)”培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)由雜種細(xì)胞D培育成白菜-甘藍(lán)植株,采用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng).
(2)在d培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)基的成分通常包括水、無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)和植物激素等,同時(shí),在培養(yǎng)過(guò)程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過(guò)程中必須保證無(wú)菌.
(3)要獲得圖中白菜和甘藍(lán)的原生質(zhì)體,首先需要分別除去白菜和甘藍(lán)細(xì)胞的細(xì)胞壁.現(xiàn)提供以下材料和用具:紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的蔗糖溶液、纖維素酶和果膠酶、鑷子、顯微鏡、載玻片等.請(qǐng)你完成下面“檢驗(yàn)是否已除去細(xì)胞壁實(shí)驗(yàn)”的方法步驟,并預(yù)測(cè)和解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果.主要實(shí)驗(yàn)步驟:
①在適宜濃度的蔗糖溶液中,加入適量纖維素酶和果膠酶配制成細(xì)胞壁分解液.
②檢驗(yàn)細(xì)胞壁分解液除去細(xì)胞壁的方法.
第一步:用鑷子撕取一小塊紫色洋蔥鱗片葉放在載玻片中央,滴加適量細(xì)胞壁分解液,制成臨時(shí)裝片,得到實(shí)驗(yàn)組裝片.
第二步:用鑷子撕取另一小塊紫色洋蔥鱗片葉放在載玻片中央,滴加適宜濃度的蔗糖溶液,制成臨時(shí)裝片,得到對(duì)照組裝片.
第三步:在顯微鏡下觀察比較實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組裝片洋蔥細(xì)胞的形態(tài).
結(jié)果預(yù)測(cè)和分析:如果實(shí)驗(yàn)組裝片的洋蔥細(xì)胞呈分散的紫色球形,表明細(xì)胞壁已被分解;如果對(duì)照組裝片的洋蔥細(xì)胞呈相互連接的紫色多邊形,則表明細(xì)胞壁未被分解.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.啟動(dòng)生態(tài)文明建設(shè),國(guó)務(wù)院發(fā)布了《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》,某科研小組開(kāi)展酸雨與生態(tài)系統(tǒng)關(guān)系的研究.下表是不同pH值的酸雨對(duì)三種植物葉綠素含量(mg/g)影響的結(jié)果.
pH值5.8(對(duì)照)4.03.02.0
桃樹(shù)2.20(100)2.19(9 9.55)2.13(96.82)1.83(83.18)
臘梅3.65(100)3.58(98.08)3.44(94.25)2.95(80.82)
木樨1.07(100)1.07(100)1.05(98.13)0.96(89.72)
注:括號(hào)內(nèi)為與同種植物對(duì)照實(shí)驗(yàn)的相對(duì)百分比.
(1)葉綠素位于葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上,提取后經(jīng)層析分離,擴(kuò)散最慢的色素帶呈黃綠色.酸雨中的SO42-破壞葉綠素,導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫和ATP(產(chǎn)物)減少.由于光反應(yīng)速率降低,將直接影響暗反應(yīng)過(guò)程中的三碳化合物的還原,最后導(dǎo)致(CH2O)生成減少.
(2)由表可知:①隨著酸雨pH值的降低,葉綠素含量受影響程度葉綠素含量減小、受影響程度逐漸增大;②比較三種植物葉綠素葉綠素含量可知,受影響更明顯的是臘梅,最小的是木樨;③酸雨P(guān)H=4.0對(duì)木樨的葉綠素含量沒(méi)有影響,酸雨P(guān)H高于3.0對(duì)各種植物的葉綠素含量影響較。
(3)長(zhǎng)期酸雨影響會(huì)導(dǎo)致部分植物死亡,使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是某種生物生殖細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則該種生物的基因型以及染色體組數(shù)可表示為(  )
A.ABCd,1B.Aaaa,8C.AaBbCcDd,8D.BBBbDDdd,4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過(guò)程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,該疫苗生產(chǎn)和抗體制備的部分流程如圖:

請(qǐng)回答:
(1)①代表的是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,若要在體外獲得大量的A基因,常采用PCR技術(shù),該技術(shù)必須用到Taq酶(熱穩(wěn)定DNA聚合酶)酶.
(2)過(guò)程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞融合;在此過(guò)程中特有的誘導(dǎo)因素為滅活的病毒,獲得的X是雜交瘤細(xì)胞.
(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,其優(yōu)越性是主要體現(xiàn)為特異性強(qiáng)、靈敏度高、以及可大量制備.
(4)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白所制備的疫苗.對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可以用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列四種化合物的“○”中都含有結(jié)構(gòu)“A”,對(duì)此分析不正確的是(  )
A.人體的一個(gè)細(xì)胞可以同時(shí)含有①②③④這4種結(jié)構(gòu)
B.大腸桿菌含有結(jié)構(gòu)③和④,但遺傳物質(zhì)只含有結(jié)構(gòu)③
C.煙草花葉病毒含有結(jié)構(gòu)④
D.上述四種化合物的“○”中所包含的結(jié)構(gòu)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.將1個(gè)15N標(biāo)記的雙鏈DNA分子,放在14N的條件下復(fù)制3次,則子代DNA分子中被15N標(biāo)記的DNA占(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{2}{8}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{2}{6}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案