13．某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如表．限制酶a和b的識別序列和切割位點(diǎn)如圖所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
a酶切割產(chǎn)物（bp）b酶再次切割產(chǎn)物（bp）
2100；1400；1000；5001900；200；800；600；1000；500
A．a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同
B．a酶與b酶切出的黏性末端能相互連接
C．a酶與b酶切割該DNA分子位點(diǎn)分別有3個(gè)和5個(gè)
D．限制酶將一個(gè)DNA分子片段切成兩個(gè)片段需消耗兩個(gè)水分子

分析 分析題圖：a酶和b酶識別的脫氧核苷酸序列不同，但切割后產(chǎn)生的黏性末端相同．
分析表格：a酶可以把原有DNA切成4段，說明有該DNA分子上有3個(gè)切口，即a酶的識別序列有3個(gè)；b酶把大小是2100的DNA切成大小分別為1900和200兩個(gè)片段，把大小是1400的DNA切成大小分別為800和600兩個(gè)片段，且a酶和b酶的識別位點(diǎn)不同，說明b酶的識別序列有2個(gè)．

解答 解：A、限制酶切割的化學(xué)鍵都是磷酸二酯鍵，A正確；
B、a酶與b酶切出的黏性末端相同，所以用DNA連接酶可以將它們連接起來，B正確；
C、由以上分析可知，a酶的識別序列有3個(gè)，b酶的識別序列有2個(gè)，C錯誤；
D、限制酶將一個(gè)DNA分子片段切成兩個(gè)片段需切斷兩個(gè)磷酸二酯鍵，因此需要消耗兩個(gè)水分子，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖表，考查基因工程的原理及技術(shù)，重點(diǎn)考查限制酶的相關(guān)知識，要求考生識記限制酶的特點(diǎn)及作用，能比較圖中a酶和b酶的識別序列，明確兩者切割后產(chǎn)生的黏性末端相同；能分析表中數(shù)據(jù)，明確a酶有3個(gè)識別位點(diǎn)，b酶有2個(gè)識別位點(diǎn)，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．乙草胺是除草劑中常見的化學(xué)成分，在土壤和水體中存在時(shí)間長，難以降解．請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中獲取乙草胺降解菌，需將土壤樣品置于以乙草胺為唯一碳源的培養(yǎng)基中進(jìn)行富集培養(yǎng)．
（2）該實(shí)驗(yàn)小組選取乙草胺濃度為800mg/L的富集液進(jìn)行系列稀釋，分別取10-3/10-4和10-5倍數(shù)的稀釋液0.1mL涂布于培養(yǎng)基上，每個(gè)稀釋倍數(shù)涂布三個(gè)平板，各平板的菌落數(shù)分別為（286、298、297），（35、32、31），（36、7、2）．
①不適合用于計(jì)數(shù)的為10-5倍數(shù)的稀釋液，用另外兩組稀釋倍數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)得到的細(xì)菌數(shù)不一致的原因可能是稀釋倍數(shù)為10-3時(shí)，更多的菌落連在一起最終形成單菌落，導(dǎo)致結(jié)果小于稀釋倍數(shù)為10-4組．．
②某同學(xué)認(rèn)為為了防止雜菌的污染，可在培養(yǎng)基中加入青霉素，你覺得該同學(xué)的說法是否確？不正確，理由是青霉素抑制雜菌繁殖的同時(shí)，也會抑制目的菌的繁殖．．
（3）實(shí)驗(yàn)小組從土壤中篩選出兩株乙草胺降解菌D1和D2，溫度對兩株降解菌的生長的影響如圖所示．對溫度適應(yīng)范圍更廣的是菌株D1，溫度會影響菌株的生長狀況的原因是溫度會影響與菌株生長代謝有關(guān)酶的活性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線．圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ表示三種限制酶．請據(jù)圖回答：
（1）從高表達(dá)人乳鐵蛋白的組織細(xì)胞中提取mRNA，通過逆轉(zhuǎn)錄過程獲得cDNA，用于PCR擴(kuò)增．
（2）圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體，需用HindⅢ和BamHⅠ限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因．篩選含有重組載體的大腸桿菌，首先需要在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上進(jìn)行．
（3）能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是A（填字母代號）．
A．啟動子       B．tetR        C．復(fù)制原點(diǎn)       D．a(chǎn)mpR
（4）過程①可采用的操作方法是顯微注射法．進(jìn)行過程②之前，需用相應(yīng)的激素處理代孕牛，使其處于同期發(fā)情狀態(tài)．
（5）對早期胚胎進(jìn)行切割，可獲得多個(gè)新個(gè)體，該種生殖方式是無性生殖（克�。�
（6）為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá)，可采用抗原-抗體雜交技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．用含3H標(biāo)記的胸苷的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，一段時(shí)間后分離獲得具有放射性的細(xì)胞，下列敘述正確的是（　�。�
A．只有洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中能檢測到放射性
B．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的線粒體、葉綠體、細(xì)胞核中能檢測到放射性
C．能檢測到放射性的細(xì)胞器內(nèi)能完全進(jìn)行的生理過程是有氧呼吸
D．能檢測到放射性的細(xì)胞器內(nèi)能完全進(jìn)行的生理過程是[H]+O2$\stackrel{酶}{→}$H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于各種活動的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在研究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化時(shí)，應(yīng)按逆時(shí)針方向選定方格并觀察、統(tǒng)計(jì)
B．實(shí)驗(yàn)前，將觀察用的黑藻放在光照充足、溫度適宜的條件下培養(yǎng)
C．觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)，可觀察到洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的大液泡
D．探究酶的專一性活動時(shí)，可用本尼迪特試劑作為顏色反應(yīng)的試劑來檢驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列性狀中屬于相對性狀的是（　�。�
A．家豬的長毛與短毛B．人的有耳垂與卷舌
C．豚鼠的黑毛與紅眼D．棉花的細(xì)絨與長絨

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．對于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖，下列分析正確的是（　　）
A．a可表示滲透壓，血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B．b可表示溫度，當(dāng)人持續(xù)39℃高燒時(shí)，人體產(chǎn)熱量大于散熱量
C．c表示體液調(diào)節(jié)，參與其調(diào)節(jié)的信號分子就是各種激素
D．人體劇烈運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生的乳酸，會導(dǎo)致血漿pH顯著下降

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，錯誤的是（　�。�
A．核糖體是所有細(xì)胞長期存活所必需的細(xì)胞器
B．原核細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體和線粒體，不能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸
C．高爾基體在動植物細(xì)胞中功能不同，合成與分泌的物質(zhì)不同
D．溶酶體富含水解酶、突觸小泡富含神經(jīng)遞質(zhì)是高爾基體分類包裝的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬子構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸是

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