【題目】圖為人類的一種單基因遺傳病系譜圖，已知4號(hào)不攜帶致病基因。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該病為常染色體隱性遺傳病B.3、5號(hào)一定是此致病基因的攜帶者

C.5號(hào)與6號(hào)再生一孩子，患病的概率為1/4D.7號(hào)攜帶致病基因的概率為2/3

【答案】B

【解析】

分析系譜圖：3號(hào)和4號(hào)表現(xiàn)正常他們兒子8號(hào)患病，且4號(hào)不攜帶致病基因，可推斷該病為隱性遺傳，致病基因位于X染色體上。

A、由分析可知，該病為伴X染色體隱性遺傳病，A錯(cuò)誤；

B、由于8號(hào)為男性患者，所以可推知3號(hào)一定是攜帶者，由9號(hào)患病，可推知5號(hào)為攜帶者，B正確；

C、5號(hào)為攜帶者，6號(hào)為患病男性，再生一孩子，患病的概率為1/2，C錯(cuò)誤；

D、3號(hào)為攜帶者，4號(hào)為正常男性，7號(hào)攜帶致病基因的概率為1/2，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在普通的棉花中導(dǎo)入能控制合成毒素蛋白的 B、D 基因。已知棉花短纖維由基因 A 控制， 現(xiàn)有一基因型為 AaBD 的短纖維抗蟲棉植株(減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交叉互換和基因突變，也不 考慮致死現(xiàn)象)自交，子代表現(xiàn)型及比例為短纖維抗蟲：短纖維不抗蟲：長(zhǎng)纖維抗蟲=2：1：1，則導(dǎo)入的 B、D 基因位于

A.均在 1 號(hào)染色體上

B.均在 2 號(hào)染色體上

C.均在 3 號(hào)染色體上

D.B 基因在 2 號(hào)染色體上，D 基因在 1 號(hào)染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究不同環(huán)境因素對(duì)某植物葉片中葉綠素含量的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.若在光照低溫條件下，適度升溫或遮光處理均可減少該植物葉片中葉綠素?fù)p失

B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是葉綠素含量

C.由圖中曲線可知，經(jīng)低溫和暗處理的該植物葉片中葉綠素含量下降最為明顯

D.紙層析分離上述葉片色素提取液，第 4 組由上到下第一、二條色素帶會(huì)明顯變窄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核參與線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)過程（如下圖）。據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）線粒體外膜的主要成分是____________；光學(xué)顯微鏡下觀察線粒體時(shí)可用________染液進(jìn)行染色；從細(xì)胞勻漿中分離出線粒體常用的方法是____________。

（2）過程③的場(chǎng)所是____________（填細(xì)胞器）。

（3）從圖中M蛋白在線粒體中的位置推斷，M蛋白與有氧呼吸第______階段關(guān)系密切。

（4）用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多，推測(cè)該藥物最可能抑制了過程________（填圖中序號(hào)）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖異構(gòu)酶經(jīng)固定化后，可用于工業(yè)化生產(chǎn)高果糖漿。請(qǐng)回答下列問題。

(1)篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物時(shí)，宜用___________作為培養(yǎng)基中的唯一碳源。培養(yǎng)基中瓊脂的作用是作為___________劑。從功能上講這種培養(yǎng)基屬于______。培養(yǎng)產(chǎn)乳糖酶的微生物前對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌宜采用___________方法。

(2)戊二醛是一種化學(xué)交聯(lián)劑，能與葡萄糖異構(gòu)酶通過化學(xué)鍵交聯(lián)。將酶液、戊二醛溶液先后加入到海藻酸鈉溶液中攪拌均勻，用注射器將混合液注入到___________溶液中可得到凝膠珠粒，此過程所用的固化酶方法為___________。

(3)1個(gè)葡萄糖異構(gòu)酶活力單位常定義為每分鐘產(chǎn)生1μmol___________所需的酶量。下圖是溫度對(duì)葡萄糖異構(gòu)酶的固化酶和游離酶活力的影響曲線，該曲線表明固化酶和游離酶的最適溫度___________(從“相同”或“不同”選填)；低于或高于最適溫度時(shí)，固化酶的酶活力___________(從“低于”、“等于”或“高于”選填)游離酶。

(4)在用葡萄糖異構(gòu)酶凝膠反應(yīng)柱生產(chǎn)高果糖漿時(shí)，若糖液在1次流經(jīng)反應(yīng)柱后果糖的濃度低于產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)此你提出的改進(jìn)方案是___________(答出2點(diǎn))

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大棚果蔬種植是一種比較常見的技術(shù)，它因有較好的保溫性能、利于提高作物產(chǎn)量等優(yōu)點(diǎn)而深受人們喜愛，具有較好的市場(chǎng)前景。請(qǐng)分析回答：

(1)大棚種植蔬菜水果時(shí)，最好應(yīng)選擇_____顏色(白色、紅色、藍(lán)色)的玻璃或塑料薄膜作棚頂。

(2)有些果蔬大棚內(nèi)懸掛發(fā)紅色或藍(lán)色光的燈管，并且在陰雨天的白天也會(huì)開燈，這樣做的好處是______________。

(3)為達(dá)到增產(chǎn)的目的，晴天對(duì)大棚內(nèi)溫度控制的方法是________，這樣操作白天可盡量提高光合作用強(qiáng)度，夜晚可盡量降低呼吸作用強(qiáng)度。請(qǐng)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式_____________。

(4)有機(jī)食品是國(guó)標(biāo)上對(duì)無污染天然食品比較統(tǒng)一的提法。大棚有機(jī)蔬菜種植時(shí)，菜農(nóng)廣施農(nóng)家肥(有機(jī)肥)，這樣做的好處是_______________。（至少答出兩點(diǎn)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

科研人員把豬卵母細(xì)胞進(jìn)行人為的孤雌激活處理，使其發(fā)育成胚胎，將胚胎移植到代孕母豬體內(nèi)，獲得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬。這種克隆豬不同于核移植獲得的克隆豬，現(xiàn)將兩種技術(shù)進(jìn)行比較。

（1）圖中過程①②③④是獲得孤雌生殖克隆豬的技術(shù)流程，那么獲得核移植克降豬的技術(shù)流程是（填序號(hào)）____________________________________。

（2）孤雌生殖克降豬仍然是二倍體生物，但由于缺失____________方親本基因，導(dǎo)致其生長(zhǎng)發(fā)育中出現(xiàn)多種問題，給研究者提供了很好的材料。

（3）卵母細(xì)胞能夠發(fā)育成早期胚胎，得到克隆豬說明卵母細(xì)胞具有________________________。

（4）體細(xì)胞核移植技術(shù)中也會(huì)用到卵母細(xì)胞，需要選擇____________期的卵母細(xì)胞，并用微型吸管吸出____________。

（5）早期胚胎移植時(shí)，必需移植到同種，____________的其他雌性動(dòng)物子宮中，才可能移植成功。

（6）可以從兩種不同的克隆豬中提取mRNA進(jìn)行研究，也可通過____________方法得到多種cDNA，并通過____________________技術(shù)擴(kuò)增產(chǎn)物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制。甲乙是兩個(gè)純合品種，均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果，推測(cè)雜交I的親本基因型是

A.甲為AAbb，乙為aaBB B.甲為aaZBZB,乙為AAZbW

C．甲為AAZbZb,乙為aaZBW D.甲為AAZbW，乙為aaZBZB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜素內(nèi)酯（BL）是植物體內(nèi)的甾醇類激素，科研人員以擬南芥為材料，研究其含量調(diào)節(jié)機(jī)制，做了如下實(shí)驗(yàn):

A組

B組

處理方法

用5μmol/L油菜素唑（Brz)處理，分解內(nèi)源BL

用5μmol/L油菜素唑(Brz)處理，分解內(nèi)源BL，再用O.lμmol/L的BL處理

檢測(cè)指標(biāo)

兩天后檢測(cè)BL合成基因CPD和BL分解基因BASI對(duì)應(yīng)的mRNA水平

檢測(cè)結(jié)果如下圖所示。下列描述正確的是

A. 油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)合成的含量豐富的植物激素

B. Brz處理促進(jìn)基因BASI的表達(dá)，抑制基因CPD的表達(dá)

C. BL是CPD基因表達(dá)的直接產(chǎn)物

D. 植物體內(nèi)BL含量相對(duì)穩(wěn)定是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案