11．下列關于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A．植物激素在植物體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用
B．植物無神經(jīng)系統(tǒng)，其生命活動的調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié)
C．乙烯僅在果實中形成，促進果實的成熟
D．頂芽與側(cè)芽因生長素量不同而出現(xiàn)生長差異

分析 1、酶具有催化作用，激素具有調(diào)節(jié)作用．
2、生物都與應激性，植物生命活動的調(diào)節(jié)，除了激素調(diào)節(jié)以外，還有應激性調(diào)節(jié)．
3、乙烯廣泛存在于多種組織和器官，能促進果實成熟
4、頂端優(yōu)勢是高濃度的生長素抑制了側(cè)芽生長的緣故．

解答 解：A、植物激素在植物體內(nèi)含量較低，但有高效的生物調(diào)節(jié)作用，A錯誤；
B、植物生命活動的調(diào)節(jié)，除了激素調(diào)節(jié)以外，還有應激性調(diào)節(jié)，B錯誤；
C、乙烯廣泛存在于多種組織和器官，能促進果實成熟，C錯誤；
D、頂芽產(chǎn)生的生長素運輸至側(cè)芽，使得頂芽生長素濃度較低，促進生長，側(cè)芽生長素濃度較高，抑制生長，這就是頂端優(yōu)勢的原理，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了本題考查了各種植物激素的作用及酶和激素作用的區(qū)別，意在考察學生對于相關知識點的總結(jié)歸納能力，難度中等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．熱帶雨林中，�？梢娝^的“絞殺”現(xiàn)象，即某些大型藤本纏繞在高大的喬木之上，依靠喬木支撐到雨林高層接受陽光逐漸長大，最終將喬木纏死．這種藤本與喬木的關系可稱之為（　�。�
A．共生B．競爭C．寄生D．捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為果酒和果醋制作的流程圖

（1）為提高蘋果的利用率，可以在榨汁過程中使用纖維素酶和果膠酶酶，與用水果勻漿直接制作相比，用經(jīng)過上述處理的果汁制作的果酒中酒精和糖含量高．
（2）為獲得優(yōu)良和純凈的酵母菌種，通常需要在固體培養(yǎng)基上進行劃線分離，經(jīng)培養(yǎng)在劃線末端出現(xiàn)單菌落，表明分離成功．在此過程中正確的操作是A．
A．培養(yǎng)時需保證氧氣的供應
B．在超凈臺中進行接種時應該打開紫外燈
C．分離出的菌落繼續(xù)在固體培養(yǎng)基中擴大培養(yǎng)
D．接種環(huán)在每次劃線時都需蘸一次菌液
（3）為縮短制作果醋的周期，采取的措施無效的是D
A．用果酒為原料                  B．增加醋化醋桿菌的數(shù)量
C．將就酒-水混合物pH調(diào)至7.0       D．發(fā)酵階段應封閉充氣口，防止雜菌污染
（4）醋酸發(fā)酵完成的標志是發(fā)酵液pH值不再變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．顯微鏡下觀察到果蠅（2n=8）的一個細胞中染色體已分成兩組，每組4條．那么，可以肯定每組染色體中（　�。�
A．有4個DNA分子B．有8條染色單體
C．沒有非同源染色體D．沒有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于物質(zhì)運輸?shù)臄⑹霾徽_的是（　�。�
A．O2、CO2可以自由通過脂雙層、葡萄糖很難通過
B．被動運輸過程有時也需要載體蛋白的協(xié)助
C．生物膜運輸物質(zhì)的選擇性只與主動運輸過程有關
D．主動運輸是一種逆濃度梯度的物質(zhì)運輸過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．有兩個肉鴨品種-連城白鴨和白改鴨，羽色均為白色．研究人員用連城白鴨和白改鴨進行雜交實驗，親本外貌特征及遺傳圖解如下所示，請分析回答：

外貌特征
親本		羽色膚色喙色
連城白鴨白色白色黑色
白改鴨白色白色橙黃色
（1）F2中黑羽、灰羽：白羽約為9：7，據(jù)此判斷鴨的羽色遺傳符合基因的自由組合定律．
（2）研究人員假設一對等位基因控制黑色素合成（用B、b表示，B表示能合成黑色素），另一對等位基因影響黑色素在羽毛中的表達（用R、r表示，r抑制黑色素在羽毛中的表達）．根據(jù)連城白鴨喙色為黑色，而白改鴨喙色不顯現(xiàn)黑色推測，上述雜交實驗中連城白鴨的基因型為BBrr，白改鴨的基因型為bbRR，F(xiàn)2表現(xiàn)不同于F1，這種變異來源于基因重組，F(xiàn)2中，白羽鴨的基因型為BBrr、Bbrr、bbRR、bbRr、bbrr，黑羽、灰羽鴨中雜合子的比例為$\frac{8}{9}$．
（3）研究人員發(fā)現(xiàn)F2黑羽：灰羽=1：2，他們假設R基因存在劑量效應，一個R基因表現(xiàn)為灰色，兩個R基因表現(xiàn)為黑色，為了驗證該假設，他們將F1灰羽鴨與親本中的白改鴨進行雜交，觀察統(tǒng)計雜交結(jié)果，并計算比例．
①若雜交結(jié)果為黑羽：灰羽：白羽=1：1：2，則假設成立．
②若雜交結(jié)果為灰羽：白羽=1：1，則假設不成立．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示某高等動物細胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關系（用實線表示）和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化（用虛線表示）．下列有關敘述不正確的是（　�。�
A．該圖表示的細胞分裂方式為有絲分裂
B．核糖體發(fā)揮功能的主要時期是c階段
C．著絲粒分開發(fā)生在e階段
D．核DNA含量加倍發(fā)生在b階段

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某同學繪制了在細胞分裂的不同時期中，有關染色體和核內(nèi)DNA數(shù)量關系圖，有關敘述不正確的是（　�。�
A．AB段時DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯比較活躍
B．BC段正在進行DNA的復制，染色體加倍
C．CD段中每條染色體上都有兩個染色單體
D．DE段形成的原因是著絲點分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•五華區(qū)校級期中）如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多 連接而成的，存在于動物細胞中并能參與調(diào)節(jié)血糖的是 ．這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是 ，它參與細胞中細胞壁的構(gòu)成．

（2）乙圖所示化合物名稱為 ．若b中的含氮堿基為T，則b的名稱為 ．

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