【題目】人體中由AT、G 3種堿基構(gòu)成的核苷酸共有(  )

A.2B.4C.5D.8

【答案】C

【解析】

真核細(xì)胞與原核細(xì)胞都含有DNARNA,DNARNA在組成成分上的差異是:①五碳糖不同,DNA中是脫氧核糖,RNA中是核糖;②堿基不完全相同,DNA中含有A、T、GC堿基,RNA中含有AU、GC堿基。

根據(jù)以上分析可知,A、GDNARNA共有的堿基,既可以構(gòu)成脫氧核苷酸,又可以構(gòu)成核糖核苷酸;而TDNA特有的只能構(gòu)成脫氧核苷酸。因此,人體中由A、T、G 3種堿基構(gòu)成的核苷酸共有2+2+1=5種。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)于中心法則,經(jīng)科學(xué)家深入研究后,發(fā)現(xiàn)生物中還存在著逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象,它是指遺傳信息的傳遞從

A.蛋白質(zhì)→DNAB.RNADNAC.DNARNAD.DNADNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人突然受到寒冷刺激時(shí),引起骨骼肌收縮而打寒顫。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 該反射的效應(yīng)器是骨骼肌

B. 皮膚的冷覺感受器興奮,皮膚血流量減少

C. 寒冷時(shí)體溫調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 皮膚立毛肌收縮,甲狀腺激素分泌增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成

A.A—P—P—P B.A—P~P—P

C.A~P~P~P D.A—P~P~P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于ATP的敘述錯(cuò)誤的是

A.ATP的水解需要酶參與

B.酶的合成需要消耗ATP

C.酶促反應(yīng)都要消耗ATP

D.核糖可作為合成ATP和RNA的原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)人體所處的環(huán)境溫度從25 ℃降至5 ℃,則人體的耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為

A. 減少、減少、增加、不變 B. 增加、增加、減少、不變

C. 增加、減少、增加、不變 D. 增加、增加、減少、降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),下列說法不正確的是

A. 在人類的遺傳病中,患者的體細(xì)胞中可能不含致病基因

B. 在單基因遺傳病中,體細(xì)胞中含有某致病基因后,個(gè)體就會(huì)發(fā)病

C. 多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加

D. 染色體異常遺傳病多導(dǎo)致流產(chǎn),所以其發(fā)病率在出生后明顯低于胎兒期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

1)科學(xué)家在進(jìn)行圖中[]操作時(shí),要用______分別切割運(yùn)載體和目的基因,還要用______將運(yùn)載體和目的基因連接起來,形成______。

2)經(jīng)過[]操作將目的基因?qū)?/span>______,然后經(jīng)過組織培養(yǎng)形成抗蟲棉植株,此過程體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個(gè)條件是______________、____________。

3)下列是幾種氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子,據(jù)此推斷圖中合成的多肽,前三個(gè)氨基酸的種類(按前后順序排列)______!蔡崾荆簬追N氨基酸及對(duì)應(yīng)密碼子:甲硫氨酸(AUG)、甘氨酸(GGA)、絲氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)。〕

4)經(jīng)過培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)過分析,該植株細(xì)胞中含有一個(gè)攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的______。將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后,后代往往有很多植株不再具有抗蟲特性,原因是_______________________________。要想獲得純合子,常采用的方法是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家曾針對(duì)某地區(qū)做過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),將大量的鴨子引入農(nóng)田捕食水稻蝗蟲,結(jié)果僅需2000只鴨子就能對(duì)266.8公頃(1公頃=10000m2)田地里的蝗蟲進(jìn)行有效控制。為研究蝗蟲種群數(shù)量的變化規(guī)律,實(shí)驗(yàn)中還建立了如圖所示的甲、乙兩個(gè)模型。下列有關(guān)說法正確的是

A. 甲圖模型屬于物理模型,曲線變化反映了鴨和蝗蟲之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

B. 乙圖AB時(shí)間段,若蝗蟲每天增加3%,并呈“J”型曲線增長(zhǎng),最初有N0只,則t天后蝗蟲的種群數(shù)量為N0×0.03t

C. 影響該地區(qū)蝗蟲種群密度變化的直接因素主要是出生率和死亡率

D. 利用昆蟲信息素誘捕蝗蟲防治蝗災(zāi),屬于化學(xué)防治方法

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