【題目】下列關(guān)于實驗的說法正確的是 （ ）

A. 馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中不能檢測出蛋白質(zhì)

B. 設(shè)計探究酶的專一性實驗時，自變量可以是酶的不同種類或者不同底物

C. 用蘇丹III染液鑒定花生子葉中的脂肪時，需要用95%的酒精洗去浮色

D. 無水乙醇在色素的提取和分離實驗中起到分離色素的作用

【答案】B

【解析】蛋白質(zhì)是細胞重要的化學成分，馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中能檢測出蛋白質(zhì)，A項錯誤；設(shè)計探究酶的專一性實驗時，自變量可以是酶的不同種類或者不同底物，B項正確；用蘇丹III染液鑒定花生子葉中的脂肪時，需要用50%的酒精洗去浮色，C項錯誤；無水乙醇用于提取色素， D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光照明亮的實驗室里，在使用植物的表皮觀察細胞質(zhì)流動時，視野應(yīng)調(diào)暗些。選擇下列哪一項能將視野調(diào)暗（ ）

A. 改用凹面反光鏡，放大光圈

B. 改用凹面反光鏡，縮小光圈

C. 改用平面反光鏡，縮小光圈

D. 改用平面反光鏡，放大光圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞（DC細胞），能參與人體的免疫的過程（如下圖示意），請回答下列問題：

（1）DC細胞處理抗原后，細胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細胞有識別作用的受體相結(jié)合，激活信號分子（S1、S2）從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)，此過程體現(xiàn)細胞膜的____________功能。

（2）T細胞發(fā)生免疫效應(yīng)時，它產(chǎn)生的____________可增強B細胞增殖分化；效應(yīng)T細胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細胞，發(fā)生____________免疫。

（3）由圖知，DC細胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能是___________________。DC細胞在機體的免疫反應(yīng)中，既參與____________免疫，又參與____________免疫。

（4）免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對外來抗原的入侵，同時也隨時應(yīng)對體內(nèi)的異常細胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的__功能。

（5）艾滋病病毒（HIV）通過T淋巴細胞表面的特異性CD4受體識別T淋巴細胞并侵染，從而破壞人類免疫系統(tǒng)�？茖W家正在研究將病毒引入到能導致其死亡的人體“陷阱”細胞中，以防止病毒增殖。研究思路是：利用HIV可識別____________紅細胞，讓識別并侵染，侵染這種細胞后的HIV病毒卻無法增殖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體特異性免疫示意圖，序號代表生理過程，請回答下列問題：

（1）圖中物質(zhì)Y是________，細胞A的功能是_____________________________。

（2）細胞E是___________，能由細胞C和細胞_______（填字母）增殖分化而來。

（3）細胞免疫過程中_____________（填字母）能接觸并裂解靶細胞，能清除衰老的細胞或遭破壞的細胞以及_________的細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述中，錯誤的是

A．抗維生素D佝僂病是由顯性基因控制的遺傳病

B．冠心病可能是受兩對以上的等位基因控制的遺傳病

C．貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病

D．21三體綜合征患者的21號染色體比正常人多出一對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2012年美國衛(wèi)生部門科學家首次在果蝠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了新甲型流感病毒株，下列有關(guān)甲型流感病毒的說法正確的是（ ）

A. 雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物

B. 能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細胞內(nèi)

C. 在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)

D. 通過細胞分裂繁衍后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞代謝受酶的調(diào)節(jié)和控制。下列正確的是( )

A. 酶的基本組成單位是氨基酸

B. 同一個細胞酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化

C. 同一個體不同細胞酶的種類相同、數(shù)量不同，代謝不同

D. 代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性，進而調(diào)節(jié)代謝速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某三十九肽中共有丙氨酸4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈（如圖）。下列有關(guān)該過程的敘述，錯誤的是

A. 肽鍵數(shù)目減少了8個

B. 新生的4條肽鏈中至少有4個氨基

C. 如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基（側(cè)鏈基團）上

D. 4條肽鏈若重新連接成一條長鏈，將脫去3個水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物體細胞雜交的敘述，不正確的是（ ）
A.用酶解法去掉細胞壁，可分離出有活力的原生質(zhì)體
B.可以使用離心、PEG、滅活病毒誘導原生質(zhì)體融合
C.植物體細狍雜交技術(shù)最終需要獲得的是雜種植株
D.植物體細胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠緣雜交不親和的障礙

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