【題目】從某二倍體動(dòng)物精巢中提取了一些細(xì)胞(無(wú)突變發(fā)生),根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目分為三組如右圖。下列有關(guān)分析正確的是
A.甲組細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)之比一定為1:1
B.乙組細(xì)胞中有一部分不含同源染色體
C.乙組細(xì)胞都在進(jìn)行有絲分裂或減數(shù)第一次分裂
D.丙組細(xì)胞的子細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞
【答案】B
【解析】甲組包括減數(shù)第二次分裂前期、中期和末期的細(xì)胞,其中處于減數(shù)第二次分裂前期和中期的細(xì)胞中,染色體與核DNA數(shù)之比為1:2,A錯(cuò)誤;乙組包括處于有絲分裂前期、中期和末期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞,其中減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中不含同源染色體,B正確;乙組還包括減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞,C錯(cuò)誤;丙組細(xì)胞都處于有絲分裂后期,其子細(xì)胞為體細(xì)胞,不可能是次級(jí)精母細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞
B. 血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞
C. 吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞
D. 漿細(xì)胞通過(guò)胞吐作用分泌抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞的體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越髙
B.衰老細(xì)胞水分減少,新陳代謝速率減慢
C.體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制
D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】整合素是廣泛分布于細(xì)胞表面的糖蛋白,由兩條肽鏈構(gòu)成,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.整合素的合成和加工與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)
B.整合素中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等
C.整合素可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D.整合素可能在細(xì)胞的識(shí)別中發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.在預(yù)實(shí)驗(yàn)中不需要設(shè)置用蒸餾水處理的對(duì)照組
B.在正式實(shí)驗(yàn)中,不同濃度生長(zhǎng)素類似物處理組之間形成相互對(duì)照
C.處理時(shí)應(yīng)該用生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部
D.用于扦插的枝條應(yīng)帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好的生根
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為研究某植物在夏季晴朗白天的一段時(shí)間內(nèi)光合作用變化得到的相關(guān)曲線,其中光合有效輻射是指能被綠色植物用來(lái)進(jìn)行光合作用的那部分太陽(yáng)能。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(l)對(duì)葉黃素而言,有效輻射的可見光主要是_____________。
(2)BC段光合速率下降的原因是______________。
(3)圖中_______點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻有機(jī)物的積累量最多,用O2的量表示此點(diǎn)的生物學(xué)意義是________。
(4)圖中G點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,不正確的是
A. 興奮在突觸處只能單向傳遞
B. 構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的
C. 突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的
D. 興奮通過(guò)突觸時(shí)由電信號(hào)(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)(遞質(zhì)釋放)再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)上圖屬于真核細(xì)胞的是___________,屬于原核細(xì)胞的是__________,判斷的主要依據(jù)是________________。
(2)將上圖三種細(xì)胞分別置于清水中,三種細(xì)胞中形態(tài)變化最大的是___________,主要原因是____________。若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則甲細(xì)胞會(huì)發(fā)生[ ]__________與[①]細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象。
(3)若丙圖中①表示某種細(xì)胞器,對(duì)應(yīng)于乙圖中[ ]__________。乙圖細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器是[ ]__________。
(4)若用健那綠染液作為染色劑,可以對(duì)甲、乙細(xì)胞中的__________進(jìn)行染色,使之呈現(xiàn)__________色。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某草原上幾類主要生物的食物關(guān)系及能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,請(qǐng)分析回答。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分看,該草原除了圖中出現(xiàn)的以外還有:___________、 。昆蟲和鳥之間屬于 關(guān)系。該草原生態(tài)系統(tǒng)的功能為能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)及 。
(2)鼠的糞便仍含有一部分能量,這些能量屬于 的同化量,若鼬通過(guò)捕食鼠和鳥獲得能量比例為1:3,則鼬每增加4Kg體重至少需要消耗草 Kg。
(3)圖中A表示________,B表示________。除了圖中所示,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量還有一部分的流向是 。
(4)鼬能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕,可見鼬和鼠兩種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于 。
(5)下圖是對(duì)鼬進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)速率曲線。在t1-t2時(shí)期鼬種群的出生率 (“大于”“等于”“小于”)死亡率。
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