A、線粒體和葉綠體均含有少量的DNA |
B、葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP |
C、葉綠體和線粒體都有雙層膜 |
D、都能通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成蛋白質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、手指受傷時,使用透氣的紗布包扎 |
B、用葡萄糖和酵母菌釀制葡萄酒 |
C、制作泡菜時,要注意隔絕空氣 |
D、陽光下適當提高溫室中CO2濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、信息傳遞 |
B、生態(tài)系統(tǒng)成分、食物鏈和食物網(wǎng) |
C、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞 |
D、信息傳遞、食物鏈和食物網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(107kJ?m2) | 2.50 | 13.30 | 9.80 | 0.28 | 250.00 |
A、甲的生物量一定比乙小 |
B、5種生物形成的食物鏈是:戊→乙→丙→甲→丁 |
C、甲一定是初級消費者 |
D、乙和丙是競爭關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中的F點對應圖乙中的g點 |
B、圖乙中的b點對應圖甲中的B點 |
C、到達圖乙中的d點時,玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高 |
D、經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機物含量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a→b→c |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的,在突觸間的傳導是單向的 |
B、神經(jīng)元受到刺激時,興奮部位的膜電位是膜內(nèi)為正,膜外為負 |
C、神經(jīng)元產(chǎn)生的局部電流在膜內(nèi)由未興奮部位流向興奮部位,在膜外則相反 |
D、突觸前神經(jīng)元釋放遞質(zhì)與高爾基體和線粒體有關(guān) |
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