【題目】自然種群的增長一般呈“S”型。假設(shè)某自然種群的數(shù)量為N，環(huán)境容納量為K，S1-S5是“S”型曲線上的5個點(diǎn)。根據(jù)下表所示數(shù)據(jù)，有關(guān)說法正確的是（ ）

曲線上的點(diǎn)

S1

S2

S3

S4

S5

種群數(shù)量

20

50

100

150

180

（K-N）/K

0.90

0.75

0.50

0.25

0.10

A. 該種群的K值為180

B. S5不是該種群的種內(nèi)斗爭最激烈的時刻

C. 若該種群為蝗蟲種群，則防治蝗蟲應(yīng)在S5之前

D. （K-N）/K的比值越小，種群增長速率越大

【答案】B

【解析】

根據(jù)表格分析，該種群的增長曲線為“S”型，且自然種群的數(shù)量為 N，環(huán)境容納量為 K，則（K-N）/K代表了種群數(shù)量的增長速率，S3點(diǎn)時該值為0.5，說明該點(diǎn)處于K/2處，則該種群的環(huán)境容納量K=100×2=200。

根據(jù)以上分析已知，該種群的K值為200，A錯誤；S5時的種群數(shù)量為180，還沒有達(dá)到K值，所以該點(diǎn)不是該種群的種內(nèi)斗爭最激烈的時刻，B正確；若該種群為蝗蟲種群，則防治蝗蟲應(yīng)在S2之前，C錯誤；（K-N）/K 的比值越小，種群增長速率越小，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家鼠的毛色受獨(dú)立遺傳的兩對等位基因（A、a和B、b）控制，已知基因A、B同時存在時表現(xiàn)為黑色，其余情況下均為白色，且基因B、b只位于X染色體上。一只純合白色雌鼠與一只純合白色雄鼠交配，F1全為黑色。下列有關(guān)分析正確的是

A. 親代雌雄鼠產(chǎn)生的配子含有的基因相同

B. F1中黑色雌雄鼠產(chǎn)生含XB配子的概率不同

C. F1中黑色雌雄鼠交配，F2雌鼠中黑色純合個體占3/4

D. F1中黑色雌雄鼠交配，F2雄鼠中白色個體占5/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述正確的是

A.同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生

B.細(xì)胞中的RNA合成過程不會在細(xì)胞核外發(fā)生

C.一個基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA

D.轉(zhuǎn)錄和翻譯需要的原料都是核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)在做幾個實(shí)驗(yàn)時所列舉的部分實(shí)驗(yàn)試劑和藥品及觀察內(nèi)容。請回答下列問題：

組別

實(shí)驗(yàn)名稱

試劑和藥品

觀察內(nèi)容

A

檢測生物組織中的還原糖

斐林試劑

顏色反應(yīng)

B

檢測花生種子中的脂肪

清水、蘇丹Ⅲ染液、50%的酒精溶液等

細(xì)胞中著色的小顆粒

C

探究植物細(xì)胞的失水和吸水

0.3 g·mL-1的蔗糖溶液等

細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

D

探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式

溴麝香草酚藍(lán)水溶液等

實(shí)驗(yàn)因變量

E

綠葉中色素的提取和分離

二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等

葉綠體中色素的種類和顏色

（1）在A組實(shí)驗(yàn)中，能觀察到的顏色反應(yīng)是_________。B組實(shí)驗(yàn)中50%的酒精的作用是___________________________。

（2）在C組實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后加入_________，可以使質(zhì)壁分離后的細(xì)胞復(fù)原。

（3）在D組實(shí)驗(yàn)中，用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢驗(yàn)CO2，溶液的顏色變化是________________。據(jù)表分析，D組實(shí)驗(yàn)的因變量是___________________。

（4）在E組實(shí)驗(yàn)中，層析液分離色素的原理是______________。

（5）在上述實(shí)驗(yàn)中，需要保持細(xì)胞生理活性的實(shí)驗(yàn)是________________________（填實(shí)驗(yàn)組別字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素和腺體的敘述中，不正確的是（ ）

A. 幼年生長激素分泌不足引起侏儒癥

B. 甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，為生長發(fā)育提供物質(zhì)和能量

C. 甲狀腺激素和生長激素具有協(xié)同作用

D. 胸腺、性腺和胰島都屬于內(nèi)分泌腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果繩的灰身和黑身由一對等位基因（A/a）控制，灰身對黑身為顯性。讓一只純合的灰身 雌果繩與一只黑身雄果蠅交配得到子一代，子一代的雌雄個體隨機(jī)交配得到子二代。為了確定 A/a 是位于常染色體上，還是位于 X 染色體上，下列指標(biāo)中不能達(dá)到目的的是（ ）

A. 統(tǒng)計(jì)子二代中雄性個體的性狀分離比

B. 統(tǒng)計(jì)子二代中灰身果蠅與黑身果蠅的比例

C. 統(tǒng)計(jì)子二代中黑身果蠅的性別比例

D. 統(tǒng)計(jì)子二代中雌性個體的性狀分離比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展過程的敘述，正確的是(　　)。

A. 薩頓運(yùn)用“假說—演繹法”的研究方法首次提出了基因在染色體上

B. 卡爾文利用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣中的氧來自于水中的氧

C. 林德曼對生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析，可得出生態(tài)系統(tǒng)能量流動具有單向流動和逐級遞減的特點(diǎn)

D. 艾弗里利用物質(zhì)分離提純技術(shù)，通過肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意，回答下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的問題：

（1）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是高等動物的生命活動的基礎(chǔ)和保障，穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)必須依靠____________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

（2）受寒冷刺激時，下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，下丘腦就會分泌__________激素，促進(jìn)垂體釋放__________激素，使甲狀腺合成和分泌的甲狀腺激素增加，增加機(jī)體產(chǎn)熱量。該過程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的_______調(diào)節(jié)。

（3）人體劇烈運(yùn)動大量出汗后,下丘腦增加__________激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)__________對水分的重吸收。

（4）感冒時呼吸道黏膜的分泌物刺激黏膜上的感受器，產(chǎn)生興奮傳到腦干的神經(jīng)中樞，引起咳嗽反射，這屬于______反射�？人苑瓷溥^程中，神經(jīng)纖維接受刺激，細(xì)胞膜對_____的通透性增大，產(chǎn)生興奮，興奮部位與未興奮部位之間由于______的存在，形成了局部電流。

（5）人體接種甲型H1N1流感疫苗后，若甲型H1N1流感病毒進(jìn)入機(jī)體，______細(xì)胞能迅速增殖分化為漿細(xì)胞，快速產(chǎn)生大量的______。接種甲型H1N1流感疫苗不能預(yù)防所有流感，原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中所運(yùn)用的原理是

A. 用甲基綠對細(xì)胞染色，可顯示DNA在細(xì)胞中的分布，進(jìn)而推知RNA的分布

B. 用吡羅紅對細(xì)胞染色，可顯示RNA在細(xì)胞中的分布，進(jìn)而推知DNA的分布

C. 用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色，同時顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

D. 在細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA，由此說明DNA和RNA的分布

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同步練習(xí)冊答案