【題目】用小刀將數(shù)只螢火蟲的發(fā)光器割下，使其干燥后研成粉末。取兩支試管，分別標上甲、乙，各加入2 mL水和等量的螢火蟲發(fā)光器研磨粉末，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩支試管中均有短時間的黃色熒光出現(xiàn)。一段時間后黃色熒光消失，再分別進行處理后出現(xiàn)的結(jié)果如下圖, 由此分析得出的正確結(jié)論是(　　)

A. 葡萄糖不是直接能源物質(zhì)

B. 葡萄糖氧化分解可產(chǎn)生ATP

C. ATP是直接能源物質(zhì)

D. A項和C項

【答案】D

【解析】

螢火蟲尾部的發(fā)光細胞中含有熒光素和熒光素酶。熒光素接受ATP提供的能量后就被激活。

本實驗的目的是探究使螢火蟲發(fā)光的直接能源物質(zhì)是什么，題中變量是加入的能源物質(zhì)的種類，甲乙兩試管相比較，根據(jù)現(xiàn)象可以說明ATP是直接能源物質(zhì)，雖然葡萄糖是主要的能源物質(zhì)，但是不能被螢火蟲發(fā)光器研磨粉末利用，所以葡萄糖不是直接能源物質(zhì)，D正確。A、C錯誤。本題無法說明葡萄糖氧化分解可產(chǎn)生ATP，B錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在神經(jīng)元之間傳遞興奮時，突觸小體完成的信息轉(zhuǎn)換模式為（ ）

A. 電信號→電信號 B. 電信號→化學信號

C. 化學信號→化學信號 D. 化學信號→電信號

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于興奮的傳導和傳遞，敘述正確的是( )

A. 反射弧中神經(jīng)沖動可雙向傳導

B. 突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，一定引起突觸后膜興奮

C. 神經(jīng)沖動的產(chǎn)生與鈉離子有關(guān)

D. 突觸后膜上的每種受體均可以和多種神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體組織液中的O2要進入組織細胞中參與氧化分解有機物，這些氧化分子需要通過幾層由磷脂分子組成的膜（ ）

A. 2 B. 5 C. 3 D. 6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生長激素(GH)分泌調(diào)節(jié)及作用機制圖解，回答下列問題：

(1)圖中物質(zhì)A是一種_______，其作用于GHRH神經(jīng)元，導致該神經(jīng)元膜外發(fā)生的電位變化是________。

(2)在應(yīng)激狀態(tài)下，GH分泌增多可通過刺激肝臟細胞釋放IGF-I間接調(diào)節(jié)GH的分泌，這種調(diào)節(jié)機制稱為___，其意義是__________。

(3)人體進入青春期后身體迅速長高的原因是_________。

(4)從生長激素分泌調(diào)節(jié)過程看，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為___________。

(5)某患者由于垂體分泌的GH增多而患上“垂體性糖尿病”，原因是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄儆诎痰氖?/span>

A. 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B. mRNA從細胞核轉(zhuǎn)移到核糖體上

C. 小腸上皮細胞吸收葡萄糖

D. 變形蟲攝取食物顆粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種綠色植物在自然條件下一晝夜植物二氧化碳吸收速率的變化情況，下列正確的是

A. c點時植物光合速率為3mg·m-2·h-1

B. 一晝夜植物體內(nèi)積累的有機物量可以表示為S2－（S1＋S3）

C. b點前和e點后表示植物只進行呼吸作用

D. 導致f點和a點二氧化碳吸收速率不同的環(huán)境因素是溫度，a點時溫度高于f點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩親本雜交所得種子中，黃圓160、綠圓56、黃皺163、綠皺52，兩親本的基因

型分別是 （ ）

A. YyRr×Yyrr B. YyRr×yyRr C. Yy Rr ×Yy Rr D. yyRr×YyRR

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞株和細胞系的特點分別是

A. 遺傳物質(zhì)未改變，可以無限傳代；遺傳物質(zhì)未改變，不可無限傳代

B. 遺傳物質(zhì)改變，不可無限傳代；遺傳物質(zhì)未改變，不可無限傳代

C. 遺傳物質(zhì)未改變，不可無限傳代；遺傳物質(zhì)改變，且有癌變特點，可以無限傳代

D. 遺傳物質(zhì)改變，且有癌變特點，可以無限傳代；遺傳物質(zhì)未改變，不可無限傳代

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