【題目】現(xiàn)在可用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素,請回答相關(guān)問題
(1)此基因工程中的目的基因是 ,要想在體外獲得大量該目的基因的片段,可以采用______ 技術(shù)。在培育轉(zhuǎn)基因番茄的過程中所用基因的“剪刀”是 ,基因的“運載工具”是 。將人工合成的DNA片段拼接在一起,所需要的酶有 。
(2)將重組質(zhì)粒放入番茄植株的受體細胞中常用的方法是 。
(3)為從根本上解決水稻中的高植酸問題,可將植酸酶基因?qū)胨,培育低植酸轉(zhuǎn)基因水稻品種。下圖是獲取植酸酶基因的流程。
據(jù)圖回答:
①圖中基因組文庫 (小于/等于/大于)cDNA文庫。
②B過程需要的酶是 ;A、C過程中 (可以/不可以)使用同一種探針篩選含目的基因的菌株。
【答案】 (1)人胰島素基因 PCR 限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶) 運載體(質(zhì)粒)
DNA連接酶
(2)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
(3)①大于 ②逆轉(zhuǎn)錄酶 可以
【解析】(1)根據(jù)題干信息“用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素”可知,此基因工程中的目的基因是胰島素基因;PCR技術(shù)可在體外獲快速擴增目的基因;在培育轉(zhuǎn)基因番茄的過程中所用基因的“剪刀”是限制酶,基因的“運載工具”是運載體,將人工合成的DNA片段拼接在一起,需要DNA連接酶.
(2)將目的基因?qū)胫参锛毎S棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(3)①基因組文庫包含某種生物所有的基因,而cDNA文庫是由mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的基因組成的,由于基因的選擇性表達,cDNA文庫只包含某種生物部分基因,所以cDNA文庫小于基因組文庫.
②B為逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化;A和C過程可以用同一種探針篩選含目的基因的菌株.
故答案為:
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【題目】在普通的棉花中導(dǎo)入能抗蟲的B、D基因。已知棉花短纖維由基因A控制,現(xiàn)有一基因型AaBD的短纖維抗蟲棉植株(B、D基因不影響減數(shù)分裂,且不考慮交叉互換,也不考慮致死現(xiàn)象)自交,子代出現(xiàn)短纖維抗蟲:短纖維不抗蟲:長纖維抗蟲=2:1:1,則導(dǎo)入的B、D基因位于( )
A.均在1號染色體上
B.均在2號染色體上
C.均在3號染色體上
D.B在2號染色體上,D在1號染色體上
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【題目】如圖甲為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請回答下列問題:
(1)結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為_________、___________。
(2)完成過程①需要的物質(zhì)是從細胞質(zhì)進入細胞核的。它們是___________________。
(3)從甲圖中分析,基因表達過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有______。
(4)根據(jù)甲圖中的表格判斷:[Ⅲ]為________(填名稱)。攜帶的氨基酸是_______。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與需氧呼吸的第__________階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測”α-鵝膏蕈堿抑制的過程是_________(填序號),線粒體功能_________(填“會”或“不會”)受到影響。
(6)乙圖為甲圖中①過程,圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是_________。圖中a是一種酶分子,它能促進c的合成,其名稱為__________。
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【題目】普通小麥是六倍體,體細胞中含有42條染色體。它的單倍體植株的體細胞中含有染色體組和染色體各是
A. 六個和42條 B. 六個和21條
C. 三個和42條 D. 三個和21條
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【題目】隔離分為地理隔離和生殖隔離,圖中由于河道改變將種群隔離開來,使他們之間彼此不能往來接觸,失去了交配的機會,長期的自然選擇使它們形成了兩個新物種甲和乙。下列相關(guān)說法正確的是
A.上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志
B.甲、乙種群存在的生殖隔離,兩個種群基因庫組成完全不同
C.甲、乙兩個種群存在地理隔離,但兩種群的基因頻率相同
D.甲、乙兩個種群的基因庫存在較大差異,不能進行基因交流
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【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B.酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
C.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞
D.DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸
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【題目】圖一是某些植物的體細胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目示意圖,圖二是以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出⑤⑥二個新品種的過程。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖一中最可能來自于多倍體植株的細胞是____________。如果B細胞所在的植物個體被稱為單倍體,則該植株是由______直接發(fā)育而來的。如果B細胞所在的個體被稱為二倍體,則該植株是由__________發(fā)育而來。
(2)過程Ⅱ表示的方法是_____________至_______________為止。
(3)通過過程Ⅲ、V獲得新品種的方法的突出優(yōu)點是________,過程Ⅲ最常用的方法是______________。
(4)需要使用秋水仙素的過程是____________________。
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