11.下列關于基因工程的敘述,正確的是(  )
A.基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為目的基因,人工合成目的基因不用限制性內切酶
B.細菌質粒、病毒是基因工程常用的運載體
C.通常用一種限制性內切酶處理目的基因DNA,用另一種處理運載體DNA
D.為育成抗除草劑的作物新品種,導入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體細胞

分析 DNA重組技術至少需要三種工具:限制性核酸內切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體.基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲。虎诨虮磉_載體的構建;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與鑒定.構建基因表達載體時,需要用同種限制酶切割含有目的基因的DNA和運載體DNA,再用DNA連接酶連接形成重組DNA分子.

解答 解:A、基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為標記基因,便于重組質粒的篩選,人工合成目的基因不用限制性內切酶,A錯誤;
B、基因工程的運載體有質粒、噬菌體和動植物病毒,B正確;
C、通常用同一種限制酶切割含有目的基因的DNA和運載體DNA,以產(chǎn)生相同的黏性末端,C錯誤;
D、為育成抗除草劑的作物新品種,導入抗除草劑基因時可以以受精卵為受體,也可以以體細胞為受體,再采用植物組織培養(yǎng)技術即可獲得轉基因植物,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查基因工程的原理及技術、基因工程的應用,要求考生識記基因工程的基本工具及操作步驟,掌握基因工程的應用,能運用所學的知識對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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(2015秋•津市市校級月考)有b個氨基酸脫水縮合形成的某種蛋白質,含有a條肽鏈,如果將該蛋白質分子用蛋白酶水解,共需水分子( )

A.a(chǎn)個 B.b個

C.(b+a)個 D.(b﹣a)個

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•上海)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物所同化的有機物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機物總量的比例,則這四種生物之間的食物關系最可能的是 ( )

A. B.

C.甲→乙→丙→丁 D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015•威海二模)下面是有關胚胎工程的相關問題,請回答:

(1)胚胎工程是對動物 所進行的多種顯微操作和處理技術.胚胎工程任何一項技術獲得的胚胎,都必須通過 給受體才能獲得后代.

(2)哺乳動物的體外受精主要包括 和受精等幾個主要步驟.若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能,可給供體注射 ,使其排出更多的卵子.

(3)卵子需要發(fā)育到 時期,才具備受精能力.此時的卵子 (能、不能)與直接取自附睪尾部的精子受精,原因是

(4)精子與卵子在體外受精后,應將受精卵移入 中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中,正確的是(  )
A.真核和原核的目的基因均可從基因文庫中獲取
B.DNA連接酶都是從原核生物中分離得到的
C.大多數(shù)限制酶識別的核苷酸序列由6個核糖核苷酸組成
D.人工合成法可合成已知序列任意大小的DNA片段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.不屬于目的基因與運載體結合過程的是( 。
A.用一定限制酶切割質粒露出黏性末端
B.用同種限制酶處理目的基因露出黏性末端
C.將目的基因導入到受體細胞中進行擴增
D.用DNA連接酶將目的基因和質粒連接

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某竹芋科植物果實中含有一種甜蛋白,其甜度為蔗糖的三千倍,是理想的甜味劑.某研究小組試圖把甜蛋白基因(目的基因)導入黃瓜中,以改良這種黃瓜的品質.獲得轉基因黃瓜植株的流程圖如下,請回答:
(1)通過步驟①和②可人工合成目的基因,在步驟②中先以mRNA為模板在逆轉錄酶的作用下合成互補DNA,然后通過一系列實驗從中篩選出甜蛋白基因.此外,還可以根據(jù)甜蛋白的氨基酸序列推測出甜蛋白基因的脫氧核苷酸序列,再用化學方法合成.
(2)通過PCR技術,可以獲得大量目的基因.利用該技術的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成一段引物,用于DNA的復制.
(3)導入了目的基因的葉片組織細胞經(jīng)過步驟③脫分化和④再分化后形成了完整的植株,說明植物細胞具有全能性.
(4)可以通過抗原-抗體雜交技術檢測黃瓜植株中是否含有甜蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖所示為農(nóng)作物新品種的育種方式:

(1)圖示育種方式涉及到的生物工程技術有:基因工程、植物組織培養(yǎng)、植物體細胞雜交.
(2)②③過程分別為:脫分化、再分化.
(3)⑤過程中常用的載體是質粒;⑤過程表示的基因操作步驟是將目的基因導入受體細胞.
(4)在構建的基因表達載體時,啟動子位于目的基因的首端,是RNA聚合酶識別和結合的部位.要確定抗蟲基因導入受體細胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達,請寫出在個體水平上的鑒定過程讓害蟲侵食棉花的葉子,觀察害蟲是否死亡.
(5)上述育種與傳統(tǒng)雜交育種相比,突出優(yōu)點是打破生殖隔離、克服了遠緣雜交不親和的障礙,周期短、實現(xiàn)遺傳物質的定向改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為甲病(A-a)和乙。˙-b)的遺傳系譜圖,甲、乙兩病中一種為伴性遺傳,下列說法正確的是( 。
A.甲病的遺傳方式是伴x染色體隱性遺傳
B.禁止近親結婚能有效降低新生兒甲病的發(fā)病風險
C.II3的基因型為AAxBy或AaxBy
D.III8和III11結婚,生育的孩子不患病的概率是$\frac{7}{24}$

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