14．下列關(guān)于群落的敘述中，正確的是（　�。�
A．自然群落總是向物種越來越多，種間關(guān)系越來越復(fù)雜的方向演替
B．沙丘上造林說明了人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/td>
C．種群中的個體在水平方向上的鑲嵌分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
D．因土壤小動物活動范圍小，其豐富度的調(diào)查可采用樣方法

分析 1、群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象；植物主要受陽光的影響，動物主要受食物和棲息空間的影響．
2、群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異

解答 解：A、自然群落演替中物種越來越多，種間關(guān)系越來越復(fù)雜，A正確；
B、人類活動可以影響群落演替的方向和速度，使其不同于自然演替，B正確；
C、群落的水平結(jié)構(gòu)，由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，C錯誤；
D、土壤小動物，個小、活動范圍小，用取樣器取樣法法調(diào)查土壤小動物的豐富度，D錯誤；
故選：AB．

點評 本題考查學(xué)生對生物群落及群落演替的概念、類型和特征的理解，意在考察考生對所學(xué)生物學(xué)知識的理解能力和識記能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA和蛋白質(zhì)提取與分離實驗的敘述，正確的有（ ）

A．提取細胞中的DNA和蛋白質(zhì)都需用蒸餾水漲破細胞

B．用不同濃度NaCl溶液反復(fù)溶解與析出DNA不能去除蛋白質(zhì)

C．蛋白質(zhì)提取和分離過程中進行透析可以去除溶液中的DNA

D．蛋白質(zhì)和DNA都可以用電泳的方法進行分離純化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是植物細胞內(nèi)的部分物質(zhì)代謝簡圖，由b過程生成物質(zhì)A所需的物質(zhì)條件是（　�。�
A．酶、CO2B．酶、CO2、ATP
C．酶、NADPH、ATPD．酶、CO2、NADPH、ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某DNA分子的一條鏈上的腺嘌呤占這條鏈堿基總數(shù)的比例為a，則另一條鏈上該比例為（　�。�
A．$\frac{1-a}{2}$B．$\frac{1}{a}$C．1-aD．無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在用紫色洋蔥A及B的外表皮細胞分別制成的5個裝片上依次滴加5種不同濃度的蔗糖溶液，相同時間后原生質(zhì)體體積變化如圖所示，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．紫色洋蔥A比B的外表皮細胞的細胞液濃度高
B．兩種紫色洋蔥外表皮細胞都發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度是乙和丁
C．將處于乙濃度蔗糖溶液中的紫色洋蔥A外表皮細胞的裝片置于清水中，一定會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
D．實驗后不同濃度蔗糖溶液中紫色洋蔥A、B外表皮細胞的吸水能力關(guān)系為丙濃度中的小于戊濃度中的

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．如圖中甲乙丙丁是某高等二倍體動物體內(nèi)處于不同時期的分裂細胞圖和坐標圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙圖所示細胞中都有2個染色體組
B．甲、乙兩圖分別對應(yīng)丁圖中的CE和BC段
C．甲圖可能是卵原細胞的增殖，不可能是卵細胞的增殖過程
D．丙圖中的子細胞為卵細胞、極體或者精細胞，子細胞中有2條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在曲線圖中，有M、N、O、Q四個點，對它們含義的敘述，下列哪項不正確（　�。�
A．M點時，植物不進行光合作用，只進行呼吸作用
B．N點時，植物光合作用強度小于呼吸作用強度
C．Q點時，溫度是影響光合速率的主要因素
D．O點時，光合速率與呼吸速率相等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖回答問題：

（1）N釋放神經(jīng)遞質(zhì)是否耗能？是（是/否）．
（2）圖甲中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為：由負變?yōu)檎�；膜外局部電流方向為：從未興奮（興奮，未興奮）區(qū)域流向興奮（興奮，未興奮）區(qū)域．
（3）當刺激e點時，則電流表偏轉(zhuǎn)1次；當刺激a點時，則此電流表偏轉(zhuǎn)2次．
（4）某種藥物可以阻斷青蛙的曲肌反射活動，但是不知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)還是抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞，甲圖中各點可作為投藥或者刺激的地點．
①第一步：電刺激e處用以檢測肌肉是否具有生理機能：若出現(xiàn)肌肉收縮，這種現(xiàn)象是否為反射？不是
②第二步：藥物投放在b處，刺激a點肌肉無反應(yīng)，刺激c處肌肉有（有；無）反應(yīng)，證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞．
③第三步：藥物投放在d處，刺激c點肌肉無反應(yīng)，刺激e點肌肉有反應(yīng)，證明藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是細胞中C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成．據(jù)圖回答：

（1）A是指單糖，其中組成核酸的是核糖和脫氧核糖．
（2）若B是2分子單體A脫水縮合而成的化合物，則B稱為二糖．植物細胞中最重要的是麥芽糖和蔗糖．
（3）若B是由大量單體A脫水縮合而形成的化合物，則B稱為多糖，在人和動物的肝臟中是指糖原．

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