構(gòu)成月季和孔雀的主要化學(xué)元素有( 。
A、C、H、O、N、P、Fe
B、C、H、O、S、N、P
C、H、O、K、S、P、Mg
D、N、P、K、Ca、S、Zn
考點(diǎn):生物大分子以碳鏈為骨架
專題:
分析:組成細(xì)胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N、P、S是組成生物體的主要元素,C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素,C是組成細(xì)胞的最基本元素.據(jù)此答題.
解答: 解:A、Fe是微量元素,不是組成生物體的主要元素,A錯(cuò)誤;
B、組成生物體的主要元素是C、H、O、S、N、P,B正確;
C、K和Mg是組成生物體的大量元素,但不是組成生物體的主要元素,C錯(cuò)誤;
D、Zn是微量元素,不是組成生物體的主要元素,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題知識點(diǎn)簡單,考查組成生物體的元素,要求考生識記組成生物體的大量元素、主要元素、基本元素和最基本元素,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在養(yǎng)殖青魚、草魚、鰱魚和鳙魚四大家魚時(shí),工作人員給雌、雄親魚注射促性腺激素類似物,促進(jìn)親魚的卵和精子成熟,隨后進(jìn)行人工授精和育苗.該促性腺激素類似物的靶器官是( 。
A、垂體B、性腺
C、下丘腦D、甲狀腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列育種方式中培育原理相同的一組是( 。
A、太空椒和抗蟲棉
B、無子西瓜和快速培育矮稈抗銹病小麥
C、矮稈抗病雜交水稻和無子番茄
D、青霉素高產(chǎn)菌株和八倍體小黑麥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄
B、在太空中生長素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,因此根失去了向地生長的特性
C、使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量
D、使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型AA的個(gè)體占24%,基因型Aa的個(gè)體占72%,基因型aa的個(gè)體占4%,那么基因A和基因a的頻率分別是( 。
A、24%  72%
B、36%  64%
C、57%  43%
D、60%  40%

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體遺傳信息的攜帶者和生命活動(dòng)的承擔(dān)者分別是(  )
A、核酸和蛋白質(zhì)
B、RNA和脂質(zhì)
C、DNA和糖類
D、RNA和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、用高濃度的尿素代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離
B、滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短
C、發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,細(xì)胞膜與細(xì)胞壁之間充盈著蔗糖溶液
D、在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小,顏色加深

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中,不屬于群落演替的是( 。
A、退耕還林
B、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”
C、沙漠變綠洲
D、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄是二倍體植物(染色體2N=24).有一種三體,其6號染色體的同源染色體有三條(比正常的番茄多了一條6號染色體).三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時(shí),形成一個(gè)二價(jià)體和一個(gè)單價(jià)體;3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會,另1條同源染色體不能配對,減數(shù)第一次分裂的后期,組成二價(jià)體的同源染色體正常分離,組成單價(jià)體的1條染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞的任何一極,而其他如5號染色體正常配對、分離(如圖所示).
(1)在方框中繪出三體番茄減數(shù)第一次分裂后期圖解.(只要畫出5、6號染色體就可以,并用“5、6號”字樣標(biāo)明相應(yīng)的染色體)

(2)設(shè)三體番茄的基因型為AABBb,則花粉的基因型及其比例是
 
.則根尖分生區(qū)連續(xù)分裂兩次所得到的子細(xì)胞的基因型為
 

(3)從變異的角度分析,三體的形成屬于
 
,形成的原因是(答出一個(gè)原因即可)
 

(4)以馬鈴薯葉型(d)的二倍體番茄為父本,以正常葉型(D)的三體番茄為母本(純合體)進(jìn)行雜交.試回答下列問題:
①假設(shè)D(或d)基因不在第6號染色體上,使F1的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交,雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為
 

②假設(shè)D(或d)基因在第6號染色體上,使F1的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交,雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為
 

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