《科學(xué)》雜志評(píng)出“餓死腫瘤”研究獲新進(jìn)展為2004年十大科技突破之一.臨床試驗(yàn)結(jié)果顯示,一種抑制腫瘤血管生長(zhǎng)的藥物與傳統(tǒng)化療藥物結(jié)合,可延長(zhǎng)結(jié)腸癌患者存活期.其利用的原理不包括(  )
A、抑制癌細(xì)胞的復(fù)制
B、切斷癌細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)
C、阻斷癌細(xì)胞的增殖
D、誘發(fā)癌細(xì)胞基因突變
考點(diǎn):惡性腫瘤的防治
專題:
分析:本題主要考查惡性腫瘤的防治.人的每個(gè)細(xì)胞內(nèi)都有原癌基因平時(shí)處于被抑制狀態(tài),由于物理(比如射線)、化學(xué)、病毒感染等原因,會(huì)激活原癌基因,導(dǎo)致細(xì)胞癌變.癌變后的細(xì)胞會(huì)不斷大量吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),持續(xù)大量分裂增殖.在細(xì)胞基因組中,與腫瘤發(fā)生相關(guān)的某一原癌基因的突變,并不馬上形成癌癥,當(dāng)多個(gè)基因發(fā)生變異時(shí)才有可能使相關(guān)細(xì)胞逐漸顯示出癌細(xì)胞的特征.
解答: 解:AC、化療的原理在于通過化學(xué)藥物抑制DNA復(fù)制從而抑制癌細(xì)胞的分裂,AC正確;
B、細(xì)胞癌變后,血管為癌細(xì)胞提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).從“餓死腫瘤”的原理上看,就是減少腫瘤的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),是由于抑制腫瘤血管生長(zhǎng)的原因,B正確;
D、解題時(shí)需要領(lǐng)會(huì)題意“該藥物與傳統(tǒng)化療藥物結(jié)合”,而不是與化療相比較,并沒有誘發(fā)癌細(xì)胞基因突變,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題屬于信息題,考查學(xué)生對(duì)信息的獲取能力,結(jié)合所學(xué)知識(shí)理解和分析問題的能力.教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、多鍛煉身體、遠(yuǎn)離致癌因子等等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

滸苔是一種綠藻,下列有關(guān)滸苔和藍(lán)藻的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、綠藻和藍(lán)藻最主要的區(qū)別是后者無典型核膜包被的細(xì)胞核
B、滸苔和藍(lán)藻都是生產(chǎn)者
C、滸苔和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用,但是只有滸苔細(xì)胞中具有葉綠體
D、藍(lán)藻生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是溫度對(duì)酶活性影響的曲線,圖中A、B兩點(diǎn)的催化效率是相等的,以下有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、酶處于t1溫度時(shí)的壽命比處于t2溫度時(shí)長(zhǎng)
B、酶處于t1溫度時(shí)的壽命比處于t2溫度時(shí)短
C、處于t2溫度時(shí),酶可能開始發(fā)生蛋白質(zhì)變性
D、處于t1溫度時(shí),酶分子結(jié)構(gòu)可能比處于t2溫度時(shí)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鍵放大圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是( 。
A、該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈49個(gè)肽鍵
B、圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C、從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基
D、控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA中至少含有51個(gè)密碼子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如圖,圖中黑色部分表示繁殖成功率低的個(gè)體.則該種群經(jīng)選擇之后,下一代中三種基因型頻率的結(jié)果最可能是圖中的( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物大分子在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)移的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、分泌蛋白可由核糖體進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、DNA可由細(xì)胞核進(jìn)入線粒體
C、mRNA可由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D、tRNA可由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同.其原因是(  )
A、參與這兩種蛋白質(zhì)合成的tRNA種類不同
B、這兩類細(xì)胞的核DNA不同
C、參與這兩種蛋白質(zhì)合成的mRNA堿基序列不同
D、在這兩種蛋白質(zhì)合成過程中同一密碼子所決定的氨基酸不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面的圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),甲~庚代表不同的生物.下列有關(guān)敘述中正確的是(  ) 
A、圖1中的甲和己均代表的是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),屬于一個(gè)種群
B、調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標(biāo)志重捕法
C、當(dāng)丙剛遷入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一段時(shí)間內(nèi),數(shù)量變化如圖2中的曲線X
D、若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化,則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是圖3中的t2時(shí)刻,此時(shí)可適當(dāng)捕獲

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體免疫部分過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答(括號(hào)中填圖中編號(hào),橫線上填文字)

(1)圖中①②③中屬于特異性免疫的是[
 
].
(2)A的名稱是
 

(3)當(dāng)細(xì)菌外毒素再次進(jìn)入人體后,人體主要是通過[
 
]和[
 
]過程發(fā)揮免疫作用.
(4)結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當(dāng)它侵入人體細(xì)胞后,人體主要是通過[
 
]和[
 
]過程發(fā)揮免疫作用,將結(jié)核桿菌釋放到體液中,通過與
 
特異性結(jié)合而被滅活,最后由
 
清除.
(5)屬于二次免疫反應(yīng)的過程是[
 
],其特點(diǎn)是
 

(6)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時(shí),也會(huì)攻擊人體心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕病,這屬于免疫失調(diào)中的
 
。
(7)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是
 
細(xì)胞.
(8)目前普遍認(rèn)為,
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案