【題目】已知豌豆的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性?刂苾蓪ο鄬π誀畹倪z傳因子獨立遺傳,F(xiàn)將黃色皺粒與綠色圓粒兩品種雜交,其子代出現(xiàn)黃色圓粒70株,綠色圓粒68株,黃色皺粒73株和綠色皺粒71株,則兩親本的遺傳因子組成是

A.YYrryyRrB.YYrryyRR

C.YyrryyRRD.YyrryyRr

【答案】D

【解析】

已知豌豆的黃色(Y)對綠色(y),圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,黃色皺粒與綠色圓粒豌豆雜交得到后代:黃圓70,綠圓68,黃皺73,綠皺71,先對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得到每一對基因交配的后代分離比,從而判斷親本的基因型,以此分析解題。

已知后代出現(xiàn)黃色圓粒70株,綠色圓粒68株,黃色皺粒73株和綠色皺粒71株,分別考慮兩對性狀的分離比:

1)黃色:綠色=70+73)∶(68+71≈11,是測交后代的性狀分離比,說明親本的相關(guān)基因型是Yy、yy;

2)圓粒:皺粒=70+68)∶(73+71≈11,是測交后代的性狀分離比,說明親本的相關(guān)基因型是Rr、rr。

由于親本的表現(xiàn)型為黃色皺粒與綠色圓粒,所以其基因型是YyrryyRr。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在搭建DNA分子模型的實驗中,若有脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個,脫氧核糖塑料片40個,磷酸塑料片100個,4種堿基塑料片共20個(其中4C,6G,3A,7T),代表氫鍵的連接物若干,脫氧核糖和堿基之間的連接物若干,則(

A.能搭建出一個4堿基對的DNA分子片段B.能搭建出20個脫氧核苷酸

C.能搭建出410種不同的DNA分子模型D.所搭建的DNA分子片段最長為7個堿基對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在,請將下表各項補(bǔ)充完整。

需鑒定的有機(jī)物

用于鑒定的試劑

反應(yīng)產(chǎn)生的顏色

蛋白質(zhì)

_______

紫色

脂肪

_______

橘黃色

DNA

_______

綠色

RNA

吡羅紅

_______

葡萄糖

_______

磚紅色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用同位素標(biāo)記法可以追蹤物質(zhì)的運(yùn)動和遷移規(guī)律,以下有關(guān)敘述正確的是

A.用同位素標(biāo)記某個脫氧核苷酸可以確定不同基因在染色體上的位置

B.dATPdA-PαPβPγ,d表示脫氧)作為原料合成DNA時,32P應(yīng)標(biāo)記在dATPα位上,才能將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上

C.分別用H218OH2O培養(yǎng)小球藻,可證明光合作用釋放的氧氣來自于H2O而不是來自于CO2

D.將根尖分生區(qū)細(xì)胞置于含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中,培養(yǎng)至第二次分裂中期,細(xì)胞中一半的DNA分子含3H

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯所做的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,相關(guān)操作及結(jié)果的分析中正確的是(

A.同時用含同位素35S、32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

B.分別用含同位素35S32P標(biāo)記的噬菌體侵染未經(jīng)標(biāo)記的大腸桿菌

C.噬菌體侵染細(xì)菌并經(jīng)保溫、攪拌與離心后,含35S的放射性同位素主要分布在離心管沉淀物中

D.噬菌體侵染細(xì)菌并經(jīng)保溫、攪拌與離心后,含32P的放射性同位素主要分布在上清液中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究光合作用光反應(yīng)中部分物質(zhì)變化,將葉綠體加入DCIP(二氯酚靛酚)溶液并照光,水在光照下被分解,產(chǎn)生氧氣等,而溶液中的DCIP被還原并發(fā)生顏色變化,這些變化可用儀器進(jìn)行測定。這就是希爾反應(yīng)活力檢測的基本原理。

請回答:

1)希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用中______階段的部分變化。為了得到葉綠體,需要對葉肉細(xì)胞進(jìn)行______處理,氧化型DCIP既可利用于顏色反應(yīng),被還原后還可作為______。希爾反應(yīng)活力可通過測定DCIP溶液的顏色變化得到,也可通過測定______得到。

2)在“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動中,觀測不同光強(qiáng)度條件下生長的某植物,結(jié)果見表。

光強(qiáng)度

葉色

平均葉面積(cm2

氣孔密度(個mm-2

凈光合速率

(μmolCO2m-2s-1

強(qiáng)

淺綠

13.6100%

826100%

4.33100%

20.3149%

76893%

4.1796%

深綠

28.4209%

75291%

3.8789%

注:括號內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參照

分析實驗結(jié)果可知:與弱光下相比,強(qiáng)光下該植物平均每片葉的氣孔總數(shù)______。在弱光下,該植物通過______來吸收更多的光能,以適應(yīng)弱光環(huán)境。將強(qiáng)光下的該植物移到弱光條件下的初期,葉綠體內(nèi)的ADP含量會有所______(增加、下降、不變)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將含人體的α-抗胰蛋白酶基因的重組DNA注射到羊的受精卵中。由該受精卵發(fā)育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。上述過程涉及(

①DNA按照堿基互補(bǔ)配對原則自我復(fù)制

②DNA以其一條鏈為模板合成RNA

③RNA以自身為模板合成mRNA

RNA上密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)

A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的重要區(qū)別在于

A. 培養(yǎng)基不同

B. 動物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進(jìn)行

C. 動物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng),而植物細(xì)胞不能

D. 動物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng),而植物細(xì)胞不能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色質(zhì)是真核細(xì)胞內(nèi)的重要結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于染色質(zhì)的敘述,正確的是

A.有絲分裂間期,染色質(zhì)進(jìn)行復(fù)制后數(shù)目加倍

B.無絲分裂過程中,染色質(zhì)會高度螺旋變?yōu)槿旧w

C.動物細(xì)胞的染色質(zhì)可存在于細(xì)胞核和線粒體中

D.衰老細(xì)胞的染色質(zhì)收縮,染色加深

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案