月季的花藥培養(yǎng)過程的難點(diǎn)之一是材料的選擇，下列有關(guān)材料選擇的敘述中正確的是（ ）

A．從花藥來看，應(yīng)當(dāng)選擇盛花期的花藥

B．從花粉來看，應(yīng)當(dāng)選擇小孢子四分體期的花粉

C．從花蕾來看，應(yīng)當(dāng)選擇略微開放的花蕾

D．在剝離花藥時(shí)，要盡量不損傷花藥，否則易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016江西臨川第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．分裂間期，完成了DNA分子的復(fù)制，細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)

B．分裂前期，染色質(zhì)螺旋化形成染色體，此時(shí)，每條染色體上有2條姐妹染色單體

C．分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，但細(xì)胞內(nèi)的DNA數(shù)目不變

D．分裂末期，在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板，細(xì)胞板逐漸形成新的細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是（ ）

A．生物膜的融合和轉(zhuǎn)化

B．鈉、鉀離子的跨膜運(yùn)輸

C．ATP的合成和分解

D．信號(hào)分子與突觸前膜上受體的識(shí)別和結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列橘皮精油提取操作中，應(yīng)該注意的問題是（ ）

①橘皮在石灰水中浸泡時(shí)間為10小時(shí)以上

②橘皮要浸透，壓榨時(shí)才不會(huì)滑脫

③壓榨液的黏稠度要高，從而提高出油率

④壓榨時(shí)加入0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制取橘皮精油的過程中，需先后進(jìn)行兩次過濾，則橘皮精油為（ ）

A．經(jīng)過第一次過濾后的濾液

B．經(jīng)過第一次、第二次過濾后的濾液

C．經(jīng)過第二次過濾后的濾液

D．經(jīng)過第一次過濾后靜置后處理的上清液和第二次過濾后的濾液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．使用顯微鏡由低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡觀察時(shí)正確的操作步驟是（　�。�
①移動(dòng)裝片②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)粗焦螺旋．
A．①③②④B．②③④⑤C．④③①⑤D．③②①④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列組合中，依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是：（　�。�
①生活在人的大腸內(nèi)的細(xì)菌等生物　　②某一池塘中的全部魚類
③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌　　   ④一根枯木及枯木上所有生物．
A．①②④B．②③④C．③②①D．③①④

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物組織培養(yǎng)及其應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）

A．生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素的共同調(diào)節(jié)作用在組織培養(yǎng)中非常重要

B．以植物芽尖為材料通過組織培養(yǎng)可以獲得植物新品種

C．離體的植物組織、器官必須經(jīng)過滅菌才能接種到組織培養(yǎng)基中

D．在組織培養(yǎng)中，可將未分化狀態(tài)的細(xì)胞誘導(dǎo)形成高度分化的愈傷組織

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核中
C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D．艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)水解能產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案