分析 影響植物光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等.據(jù)圖表分析:提高二氧化碳濃度,無(wú)論是對(duì)照組還是實(shí)驗(yàn)組,凈光合速率都增強(qiáng),但氣孔開(kāi)度下降,對(duì)水分的利用效率增強(qiáng).
解答 解:(1)由題表可知,在干旱脅迫條件下凈光合速率降低,其原因可能是氣孔開(kāi)度降低,二氧化碳吸收減少,進(jìn)而影響卡爾文循環(huán)中的二氧化碳固定速率;據(jù)圖分析,CO2濃度倍增能使光飽和點(diǎn)向右上方移動(dòng),即光飽和點(diǎn)變大.光照強(qiáng)度大于Q點(diǎn)時(shí),凈光合速率不再隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增大,此時(shí)限制B組光合作用的環(huán)境因素主要有水分和二氧化碳濃度.
(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在干旱脅迫條件下,CO2濃度倍增能增強(qiáng)凈光合速率,減緩苜蓿葉片氣孔開(kāi)度的降低幅度;干旱脅迫可導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中光合色素等含量減少,使光反應(yīng)減弱,供給暗反應(yīng)的光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和還原性氫減少,從而使光合作用過(guò)程減弱.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)干旱脅迫發(fā)生時(shí),CO2濃度倍增不僅能提高凈光合速率,還能通過(guò)提高水分利用效率緩解干旱脅迫對(duì)苜蓿的傷害,增強(qiáng)抗旱能力.
故答案為:
(1)氣孔開(kāi)度降低,二氧化碳吸收減少 二氧化碳固定 增大 水分和二氧化碳濃度
(2)降低幅度 ATP和還原性氫
(3)凈光合速率 水分利用效率
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查影響光合作用的主要因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)影響光合作用的因素的理解與分析,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•龍海市校級(jí)期末)下列圖中A、B為人體內(nèi)兩種不同組織處的毛細(xì)血管,①②③示某些化學(xué)物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)毛細(xì)血管的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是
(2)如果①為蛋白質(zhì),則①到②表示 .②進(jìn)入A的方式是
(3)如果①為淀粉,且組織細(xì)胞為肝細(xì)胞,當(dāng)正常人體處于饑餓狀態(tài)時(shí),A中②的濃度比B中的要 ,這是因?yàn)?u> ;①②③三種物質(zhì)可處于內(nèi)環(huán)境中的是 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•遂寧期末)如圖甲表示赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用機(jī)理,圖乙表示某興趣小組的實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果.回答下列問(wèn)題
(1)赤霉素和生長(zhǎng)素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,?duì)生長(zhǎng)發(fā)育有 的微量 (填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”).
(2)甲圖中a表示赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的合成具有 作用.b表示赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有 作用.
(3)由乙圖可知,該實(shí)驗(yàn)的因變量是 ,生長(zhǎng)素和赤霉素具有 作用.最初切取的莖段應(yīng)該用蒸餾水浸泡,其目的是去除 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(4)油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素,主要分布在植物生長(zhǎng)旺盛的部位.下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
該實(shí)驗(yàn)的目的是探究 ,當(dāng)油菜素內(nèi)酯濃度為0.50mg/L時(shí),對(duì)芹菜幼苗的生長(zhǎng)起 作用.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,正確的是( )
A.生長(zhǎng)素是由植物特定器官合成的微量的吲哚乙酸
B.向地性和頂端優(yōu)勢(shì)均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
C.處在太空失重的情況下生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸
D.瓊脂塊中的生長(zhǎng)素分布情況要受到單側(cè)光的影響
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)下列關(guān)于免疫系統(tǒng)功能的描述不正確的是( )
A.過(guò)敏性鼻炎是屬于免疫功能過(guò)弱導(dǎo)致
B.免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能
C.艾滋病患者的免疫功能缺失易患腫瘤
D.自身免疫病人的免疫系統(tǒng)“敵我不分”
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
生理過(guò)程 | 甲 | 乙 | 丙 | … | 丁 |
染色體組數(shù) | 2→1→2→1 | 1→2 | 2→4→2 | … | 2 |
相關(guān)描述 | 性激素作用 | 細(xì)胞膜功能體現(xiàn) | 遺傳信息不變 | … | 功能趨向?qū)iT(mén)化 |
A. | 甲與丙在同一個(gè)體中能同時(shí)發(fā)生 | |
B. | 乙過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能 | |
C. | 甲和丙過(guò)程均能發(fā)生突變和基因重組 | |
D. | 丁過(guò)程是遺傳物質(zhì)選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種 | B. | 多倍體育種 | C. | 單倍體育種 | D. | 誘變育種 |
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