下圖是光合作用過程的圖解，請回答下列問題。

（1）植樹造林是緩解溫室效應(yīng)的重要措施之一，這是因?yàn)榫G色植物光合作用的_____。

（3）請把上述光合作用過程用總反應(yīng)式來概括。 ____________________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省百校聯(lián)盟高三3月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是

A. 正常細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因均不表達(dá)

B. 基因表達(dá)可以發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞器中

C. 體積越大的細(xì)胞越有利于進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)

D. 發(fā)生質(zhì)壁分離后，正在復(fù)原的植物細(xì)胞只吸水不失水

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市高二3月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

分析一下DNA分子時(shí)，發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知該分子中，鳥嘌呤含量占總數(shù)的（ ）

A. 20% B. 30% C. 40% D. 70%

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三第二次統(tǒng)一考試（3月）理綜生物（解析版） 題型：綜合題

埋在土中的種子萌發(fā)時(shí)為了成功破土而出，幼苗的下胚軸頂端會(huì)產(chǎn)生曲折，將幼弱的子葉和頂端分生組織彎向下生長，這種彎曲的構(gòu)造稱為“頂端彎鉤”（見圖 一）。為研究頂端彎鉤產(chǎn)生的機(jī)理，科研人員在無土黑暗條件下給予黃化幼苗外源植物激素處理，幼苗的生長狀況如圖二所示。

（1）油菜種子（脂肪為主），與等質(zhì)量的玉米種子（淀粉為主）相比，油菜種子萌發(fā)時(shí)消耗的氧氣多。這與脂肪氧化分解時(shí)產(chǎn)生的中間產(chǎn)物_____________比等質(zhì)量淀粉的多有關(guān)。

（2）圖二中，不能形成頂端彎鉤的實(shí)驗(yàn)組是____________（填序號(hào)）；乙烯在物理性質(zhì)上與其他常見植物激素的不同點(diǎn)是___________；茉莉素能___________（填“拮抗”或“協(xié)同”）乙烯在頂端彎鉤形成中的作用，由此可說明植物生命活動(dòng)是受______________________________的結(jié)果。

（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，頂端彎鉤的形成與HLSI基因有關(guān)，用乙烯處理細(xì)胞得到的結(jié)果如表所示，據(jù)此分析，乙烯作用的分子機(jī)制是_______________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三第二次統(tǒng)一考試（3月）理綜生物（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 由纖維素組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān)

B. 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸和信息交流的作用

C. 哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在頭部，利于游動(dòng)

D. 興奮的傳導(dǎo)過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一（重點(diǎn)班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列在生物體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式：CO2＋H2O (CH2O)＋O2

B. 植物吸收無機(jī)鹽時(shí)消耗ATP的反應(yīng)式：ATPADP＋Pi＋能量

C. 酵母菌進(jìn)行發(fā)酵的反應(yīng)式：C6H12O62C2H5OH(酒精)＋2CO2＋能量

D. 乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)式：C6H12O62C3H6O3(乳酸)＋能量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一（重點(diǎn)班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

恩吉爾曼將載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，進(jìn)行局部照光處理。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是證明

A. 光合作用產(chǎn)生淀粉 B. 產(chǎn)生氧需要光

C. 光合作用產(chǎn)生的氧來自于水 D. 光合作用中氧由葉綠體釋放

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一（重點(diǎn)班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

買罐頭食品時(shí)，發(fā)現(xiàn)罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起，請勿選購”的字樣，引起蓋子鼓起的最可能原因是

A. 好氧型細(xì)菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O B. 微生物呼吸，產(chǎn)生CO2和酒精

C. 乳酸菌呼吸，產(chǎn)生CO2和乳酸 D. 酵母菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市高一下學(xué)期五科聯(lián)賽試卷（3月） 理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是（ ）

A. a和b為一個(gè)細(xì)胞周期 B. c段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

C. 遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段 D. 在a段發(fā)生染色體數(shù)目的加倍

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