10.1935年澳大利亞科學(xué)家洛倫佐做了一個實(shí)驗(yàn),剛剛孵化的小鴨看到的第一個運(yùn)動物體是他本人,而不是母鴨,結(jié)果,小鴨記住了洛倫佐,小鴨長大后,會緊緊跟在他后面,這個例子不能說明的是( 。
A.信息的傳遞具有普遍性
B.信息可在不同生物個體間傳遞
C.信息傳遞對生物的生活有重要意義
D.在該過程中具有三種類型的信息傳遞

分析 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
1、概念:信息一般是指日常生活中,可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號等.
2、種類
(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率.
(2)化學(xué)信息:生物在生命活動中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動物的性外激素等.
(3)行為信息:動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏.

解答 解:A、信息的傳遞具有普遍性,A正確;
B、信息可在不同生物個體間傳遞,B正確;
C、信息傳遞對生物的生活有著重要意義,C正確;
D、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息,而題干中說明的是先天性行為,并沒有體現(xiàn)這三種信息傳遞,D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類及功能,能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系,圖2表示處于細(xì)胞有絲分裂某個時期的細(xì)胞圖象.下列說法中錯誤的是( 。
A.圖1中DE段可表示減數(shù)第二次分裂后期
B.圖2中細(xì)胞處于圖1中的DE段
C.圖2中細(xì)胞含8個DNA分子、8條染色單體
D.圖1中BC段染色體數(shù):核DNA分子數(shù)為1:2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.已知某tRNA一端的三個堿基順序是GAU,所轉(zhuǎn)運(yùn)的是亮氨酸,那么決定氨基酸的密碼子是由下列哪個堿基序列轉(zhuǎn)錄而來的(  )
A.GATB.GAUC.CUAD.CTA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是(  )
A.結(jié)構(gòu)簡式為A-P〜P〜P,其中A代表腺嘌呤
B.ATP中的高能磷酸鍵儲存的能量多而且穩(wěn)定
C.ATP是細(xì)胞中絕大多數(shù)生命活動的直接能源
D.ATP斷裂兩個髙能磷酸鍵后可參與DNA的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是(  )
①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級
③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜
④根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無機(jī)氮的化合物被植物利用.
A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、25%、25%、10%、5%,則該細(xì)胞器一定不能完成的生理活動是( )

A.分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B.與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

C.吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸

D.可以進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由DNA分了蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是( )

A.氨基酸、葡萄糖、堿基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C.核糖、堿基、磷酸 D.脫氧核糖、堿基、磷酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( )

A.豌豆的遺傳物質(zhì)是RNA

B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核內(nèi)

C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為光合作用過程示意圖,其中數(shù)字代表各種物質(zhì),請回答下列問題:

(1)字母X代表的結(jié)構(gòu)是葉綠體中的色素,若植物缺鎂,會導(dǎo)致該結(jié)構(gòu)上葉綠素含量下降.
(2)以某種物質(zhì)對不同波長光的吸收率為縱坐標(biāo),以波長為橫坐標(biāo)作圖,所得的曲線稱為該物質(zhì)的吸收光譜,紙層析法分離葉綠體光合色素的實(shí)驗(yàn)中含量最高的色素帶呈現(xiàn)的顏色是藍(lán)綠色.
(3)光合作用中光反應(yīng)的產(chǎn)物有氧氣、[H]、ATP,②物質(zhì)稱為3-磷酸丙糖,該物質(zhì)在碳反應(yīng)過程中大部分用來淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì).

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同步練習(xí)冊答案