某條河流從高山湖泊依次流經(jīng)食品工廠（常年向河流中排放污水）、村莊，然后進(jìn)入大河。河中某浮游動(dòng)物以藻類(lèi)為食�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）某興趣小組進(jìn)行的物種豐富度調(diào)查結(jié)果為：高山湖泊>大河>食品工廠附近河流�？梢�(jiàn)河流具備一定的____________能力，這種能力的基礎(chǔ)是________________。

（2）該浮游動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的主要作用是_________________。

（3）大河中藻類(lèi)等生產(chǎn)者體內(nèi)有機(jī)物的能量_________（填“大于”、“等于”或“小于”）輸入該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，其原因是________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細(xì)胞有絲分裂幾個(gè)時(shí)期的示意圖，分析以下敘述錯(cuò)誤的是

A. ①期的細(xì)胞內(nèi)含有8條染色單體

B. ②期與③期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相等

C. ④期細(xì)胞處于有絲分裂后期

D. ③期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省、醴陵四中高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)均是有關(guān)顯微鏡操作的表述，其中錯(cuò)誤的操作是（　�。�

A. 標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B. 若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片

C. 將位于視野內(nèi)左上方的圖象移向中央，應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片

D. 轉(zhuǎn)換高倍物鏡之后，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆寧夏銀川市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米的籽粒飽滿(mǎn)對(duì)皺縮為顯性，由一對(duì)等位基因A、a控制，籽粒甜對(duì)非甜為顯性，由另一對(duì)等位基因B、b控制，兩對(duì)性狀均為完全顯性�，F(xiàn)有純合籽粒飽滿(mǎn)非甜玉米和純合籽粒皺縮甜玉米雜交，所得F1測(cè)交，多次重復(fù)試驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)測(cè)交后代籽粒的表現(xiàn)型及比例都近似為：飽滿(mǎn)甜：飽滿(mǎn)非甜：皺縮甜：皺縮非甜=1:4:4:1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知，控制籽粒飽滿(mǎn)與皺縮的基因A與a遵循________定律；控制上述兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因的遺傳______（填“符合”或“不符合”）基因的自由組合定律，原因是_________________________。

（2）為在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的籽粒飽滿(mǎn)甜玉米，最好進(jìn)行____________育種。

（3）若用純合甜玉米作母本與非甜玉米進(jìn)行雜交，在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)某一植株的籽粒為非甜性狀。請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象給出合理解釋?zhuān)孩賍__________；②____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆寧夏銀川市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家在進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)研究中，所采用的核心技術(shù)相同的一組是

①分離真核細(xì)胞的細(xì)胞器

②探究光合作用釋放的氧氣來(lái)自水

③研究細(xì)胞中分泌蛋白的合成、加工及分泌過(guò)程

④用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，觀察核酸的分布

⑤用肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)

⑥用T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③⑥ D. ②⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省宜賓市高三二診理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生長(zhǎng)素的說(shuō)法，正確的是

A. 生長(zhǎng)素從向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)是極性運(yùn)輸

B. 生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞的伸長(zhǎng)

C. 生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條的方法中，沾蘸法要求溶液的濃度較低

D. 生長(zhǎng)素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后能影響靶細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷（一）（解析版） 題型：綜合題

某湖泊里生活著青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)四大家魚(yú)，還生長(zhǎng)著睡蓮、芡等植物。該地區(qū)的生活污水也會(huì)流入該池塘。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（1）流人該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量有________________________________________。

（2）采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該池塘中鳙魚(yú)的種群密度，若調(diào)查的時(shí)候捕捉所用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼過(guò)大，則會(huì)造成調(diào)查結(jié)果與實(shí)際結(jié)果相比___________（填偏大或偏�。�。

（3）某研究小組對(duì)青魚(yú)的能量流動(dòng)情況進(jìn)行了分析，結(jié)果如下表（數(shù)字為能量值，單位是KJ/cm2·a），據(jù)表分析，青魚(yú)同化的能量是________KJ／cm2·a。

攝入的能量

用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

糞便中的能量

51.6

1.5

23.1

27

（4）四大家魚(yú)可以混養(yǎng)在一個(gè)池塘中，這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。該池塘中鳙魚(yú)體色有差異，這體現(xiàn)的是________多樣性。該池塘對(duì)社區(qū)的小氣候有一定的改善作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值。若該池塘被廢棄后逐漸干涸并長(zhǎng)出雜草，若干年后逐漸會(huì)形成小樹(shù)林，這種變化屬于______演替。

（5）通常，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈一般不超過(guò)4～5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的原因是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省棗莊市高三全市“二調(diào)”模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是

A. 成熟機(jī)體中細(xì)胞的自我更新和被病毒感染細(xì)胞的清除都是通過(guò)細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的

B. 細(xì)胞癌變是原癌基因突變導(dǎo)致的，直接參與癌細(xì)胞無(wú)限增殖的無(wú)膜細(xì)胞器是中心體和核糖體

C. 衰老細(xì)胞水分減少，細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)收縮，酶活性降低

D. 細(xì)胞增殖、分化、癌變過(guò)程中都有RNA種類(lèi)和數(shù)量的變化，染色體行為的動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在細(xì)胞增殖過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草甘膦是一種可以殺滅多種植物（包括農(nóng)作物）的除草劑。草甘膦殺死植物的原理在于能夠破壞植物葉綠體或質(zhì)體中的EPSPS合成酶。通過(guò)轉(zhuǎn)基因的方法，讓農(nóng)作物產(chǎn)生更多的EPSPS酶，就能抵抗草甘膦，從而讓農(nóng)作物不被草甘膦殺死。下列有關(guān)抗草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆的培育分析正確的是

A．可通過(guò)噴灑草甘膦來(lái)檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因大豆是否培育成功

B．只能以大豆受精卵細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞

C．在轉(zhuǎn)基因操作過(guò)程中一定要用同一種限制性核酸內(nèi)切酶

D．只要EPSPS合成酶基因進(jìn)入大豆細(xì)胞，大豆就會(huì)表現(xiàn)出抗草甘膦性狀

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