【題目】
①鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液與鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液或B液完全相同,但用法和用量均不相同
②若探究溫度對(duì)酶活性的影響,也可選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物
③用甲基綠和吡蘿紅對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈紅色,細(xì)胞質(zhì)呈綠色
④探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,可利用斐林試劑檢測(cè)不同溫度下的淀粉酶是否能將淀粉水解
⑤用硝酸鉀溶液處理紫色洋蔥表皮細(xì)胞,一定可觀察到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
⑥若利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),由于觀察的細(xì)胞顏色較淺,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小通光孔或換平面反光鏡
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A
【解析】試題分析:鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液與鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑的A液和B液中的硫酸銅濃度不同,用法和用量也不相同,①錯(cuò)誤;探究溫度對(duì)酶活性的影響,其自變量為溫度的不同,而過(guò)氧化氫的分解速率受溫度的影響,所以不應(yīng)選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物,②錯(cuò)誤;用甲基綠和吡羅紅對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈綠色、細(xì)胞質(zhì)呈紅色,③錯(cuò)誤;因還原糖與斐林試劑發(fā)生作用、在水浴加熱(50~650C)的條件下才生成磚紅色沉淀,因此在探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,不可利用斐林試劑檢測(cè)不同溫度下的淀粉酶是否能將淀粉水解,④錯(cuò)誤;用硝酸鉀溶液處理紫色洋蔥表皮細(xì)胞,因?yàn)闀?huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原,所以不一定觀察到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,⑤錯(cuò)誤;若利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),由于觀察的細(xì)胞顏色較淺,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小通光孔或換平面反光鏡,以減少進(jìn)光量,⑥正確。綜上分析,A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的灰身(A)與黑身(a)、直毛(B)與分叉毛(b)是兩對(duì)相對(duì)性狀。兩只雌雄果蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表:
灰身 | 黑身 | 直毛 | 分叉毛 | |
雌蠅(只) | 75 | 26 | 101 | 0 |
雄蠅(只) | 74 | 25 | 50 | 49 |
請(qǐng)回答:
(1)B(b)基因表現(xiàn)的遺傳方式為 遺傳,果蠅的雌雄是在 (時(shí)期)確定的。
(2)F1灰身直毛雌果蠅的基因型有 種,純合子和雜合子的比例為 。
(3)若F1中的灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交,則后代中黑身果蠅所占比例為 。
(4)為測(cè)定F1中某只灰身雄蠅的基因型,可將其與基因型為 的雌果蠅測(cè)交。若后代表現(xiàn)型及比例為 ,則灰身雄果蠅的基因型為AaXBY。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 都含有C、H、O三種元素
B. 都是細(xì)胞內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)
C. 基本組成單位都是葡萄糖
D. 葡萄糖的數(shù)量和連接方式不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次是
①皮膚
②胃黏膜
③神經(jīng)元
④變形蟲(chóng)
⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物
⑥病毒
⑦同一片草地上的所有山羊
⑧一池塘中的所有魚(yú)類
⑨一片森林
⑩一池塘中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B.③②①④⑦⑧⑩⑨
C.③②①④⑦⑩⑨
D.⑤②①④⑦⑩⑨
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某DNA 分子片段,一條鏈為15N標(biāo)記,另一條鏈為14N標(biāo)記。下列說(shuō)法正確的
A.將此DNA片段在14N培養(yǎng)基中復(fù)制1次,離心后檢測(cè)密度帶可確定半保留復(fù)制
B.將此DNA片段放在含有15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含有15N的DNA 占3/4
C.若此DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換,則其控制的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)可能會(huì)改變
D.若此DNA 分子中C為m個(gè),占全部堿基的比例為p,則T的個(gè)數(shù)為m(p-2)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)來(lái)判斷下列敘述,其中正確的是
A. 長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上的葉子,因此頸和前肢都變得很長(zhǎng)
B. 北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了定向的白色變異
C. 野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光,是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果
D. 在長(zhǎng)期有毒農(nóng)藥的作用下,農(nóng)田害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的腹部有斑與無(wú)斑是一對(duì)相對(duì)性狀,其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表。紅眼基因(B)對(duì)白眼基因(b)為顯性,位于X染色體上。現(xiàn)讓無(wú)斑紅眼雌果蠅與某雄性果蠅雜交,產(chǎn)生的眾多子代中表現(xiàn)型有4種:有斑紅眼雌性,無(wú)斑白眼雄性,無(wú)斑紅眼雌性,有斑紅眼雄性。則親本中的雄性果蠅基因型為
AA | Aa | aa | |
雄性 | 有斑 | 有斑 | 無(wú)斑 |
雌性 | 有斑 | 無(wú)斑 | 無(wú)斑 |
A. AaXBY B. AaXbY C. AAXBY D. aaXbY
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用
B. 細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性
C. 細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異
D. 受體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類對(duì)基因的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了幾十年的科學(xué)研究,逐漸積累而得來(lái)。直到19世紀(jì),科學(xué)家們才開(kāi)始了解基因是如何工作的,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:
A. 孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳兩大基本規(guī)律時(shí)所用到的“遺傳因子”一詞,后被約翰遜改稱為“基因”
B. 美國(guó)遺傳學(xué)家薩頓發(fā)現(xiàn)了孟德?tīng)柈?dāng)初所說(shuō)的“遺傳因子”與染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系,于是他運(yùn)用假說(shuō)演繹法得出著名的薩頓假說(shuō):基因位于染色體上
C. 美國(guó)生物學(xué)家摩爾根運(yùn)用假說(shuō)演繹法用實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上
D. 經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上,且基因在染色體上呈線性排列
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